Конспект интегрированного занятия, с включением конструктивной деятельности «Теремок-домик»
Автор: Чашкина Антонина Александровна
Организация: МБДОУ Детский сад № 146
Населенный пункт: Рязанская область, г. Рязань
Цель: Формирование у детей умения сооружать элементарные постройки.
Задачи:
Образовательные: Закреплять умения называть и использовать основные строительные материалы (кубики, кирпичики и др.).
Развивающие: Развивать диалогическую речь.
Воспитательные: Воспитывать чувство сопереживания, желание помочь.
Воспитывать чувство радости, возникающее при создании удачной постройки.
Воспитывать у детей умение соблюдать элементарные правила, согласовывать движения, ориентироваться в пространстве.
Материалы и оборудование: Строительный материал, декорации дерева, гимнастическая палка, обручи, презентация, компьютер, проектор.
Ход занятия.
Организационный момент.
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Скажите вы любите сказки?
Ответы детей.
И сегодня я приглашаю вас в сказочное путешествие. Вы готовы отправиться со мной?
Ответы детей.
Воспитатель: Внимательно слушайте слова и повторяйте за мной.
(Дети встают друг за другом, повторяют слова и движения за воспитателем.)
Физминутка:
По ровненькой дорожке,
Шагают наши ножки,
(шагают)
Через мостик прыг, да скок,
(Перепрыгивают через гимнастическую палку, лежащую на полу)
Через лужу прыг, да скок.
(Прыгают из обруча в обруч)
Ой, чуть-чуть не упали!
А куда же мы попали?
Шли, шли –
И в лес сказочный пришли.
Воспитатель: Вот и пришли мы в лес. (Слайд 1.сказочный лес)
А кто живет в сказочном лесу? Отгадайте:
Комочек пуха,
Длинное ухо,
Прыгает ловко,
Любит морковку.
Ответы детей: Зайка.
(Слайд 2)
Хитрая плутовка,
Рыжая головка,
Хвост пушистый - краса!
А зовут ее...
Ответы детей: Лиса.
(Слайд 3)
А из какой сказки эти звери?
Послушайте и ответьте:
На поляне дом стоял,
Кто-то в домик забежал.
Поселилась там норушка,
Косой заинька с лягушкой,
Поселилась там лиса,
Серый волк - вот чудеса.
Ответы детей (теремок) (слайд 4)
А давайте вспомним, кто в теремочке живет?
Ответы детей: мышка-норушка, лягушка – квакушка, зайка – попрыгайка, лисичка-сестричка, волчок - серый бочок. (Слайд5-9) (Аудио звук)
Кто это плачет?
Ответы детей: звери
Что случилось?
Ответы детей: Теремок сломался.
Кто сломал теремок?
Ответы детей: медведь (слайд10)
А что же делать? Как помочь зверям?
Ответы детей: надо построить новый теремок.
А из чего же мы будем строить?
Воспитатель достает волшебный колокольчик, звонит. (Звук колокольчика приводит к волшебному мешочку, который находится за деревом)
Это волшебный мешочек. А давайте посмотрим, что в нем.
Дети по очереди достают из мешочка строительные материалы и называют их. (Ответы детей: это - кубик, а это кирпичик).
Из этих материалов мы будем строить зверям домики.
Послушайте стихотворение.
Строим дом, дом большой,
И с крыльцом, и с трубой.
Это чей, это чей?
Новый дом из кирпичей?
Это дети строят дом,
Чтобы звери жили в нем.
Воспитатель: Из каких частей состоит дом?
Ответы детей: Стены, крыша.
Воспитатель: Ставлю рядом два кубика, сверху кирпичик, а на самом верху крыша.
Воспитатель: Каким цветом у меня кубики?
Ответы детей.
Воспитатель: А кирпичики, каким цветом?
Ответы детей.
Воспитатель: А крыша?
Ответы детей.
Воспитатель: А давайте каждый из вас построит свой теремок-домик, а звери выберут самый лучший (строительство теремков-домиков).
Воспитатель: Какие вы молодцы.
-Кого мы поселим в Верин домик? (Мышку)
-Лягушку-квакушку, в какой дом поселим? (Самый маленький)
-Волчок - серый бочок, где будет жить (в высоком домике)
-Куда хотите поселить зайчика? Лисичку-сестричку?
-Каким цветом у тебя крыша, Саша, а у Вани?
-А куда же мы медведя поселим? (В большой домик, который построила
Аля).
Воспитатель: Молодцы.
Что мы сегодня делали для зверей?
Из каких строительных деталей построили дом?
Наши лесные звери очень довольны такими красивыми домиками и говорят вам спасибо.
Список используемой литературы:
- Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой
[Электронный ресурс]: URL https://yandex.ru