Спортивное развлечение Поступаем в лесную школу спортсменов
Автор: Лаухина Татьяна Алексеевна
Организация: МБДОУ детский сад «Сказка»
Населенный пункт: Липецкая область, с.Становое
Цель: Развивать у детей интерес к занятиям физической культурой и спортом.
Задачи.
- Развивать двигательную активность у детей.
- Развивать у детей творческие способности, воображение; способствовать проявлению у детей инициативы.
- Закрепление различных, ранее разученных видов ходьбы и бега;
- Создать атмосферу радости и эмоционального благополучия.
- Прививать детям любовь к спорту и физкультуре.
- Воспитывать чувство товарищества, коллективизма.
Оборудование:
Зрительные ориентиры для ходьбы «змейкой» - елочки, гимнастические скамейки, горка, дуги для подлезания, переходной мостик, корзина с снежками.
Музыкальное сопровождение: Спортивный марш
Игровая мотивация:
Перед праздником группе воспитатель читает детям сказку Б.Захадера «Мишка – топтыжка», Ведет беседу и обсуждение, отмечая значение физических упражнений, обращая внимание на то, как помогли они слабому и неуклюжему Мишке – Топтыжке стать стройным, ловким и сильным.
Воспитатель спрашивает детей, хотят ли они стать сильными, ловкими, умелыми. Затем предлагает детям поступить в лесную школу спортсменов, где работают Мишка, Волчонок и Зайчик.
- вместе с воспитателем отправляются в зимний лес, где и находится школа спортсменов. Под спортивный марш дети с воспитателем заходят в зал.
Инструктор: Здравствуйте, ребята. Далеко ли вы идете?
Ответы детей.
Инструктор. Путь будет долгим и не легким, но я вам помогу.
Почему мы бодрые
Быстрые, умелые?
Потому, что каждый день
Мы разминку делаем.
И разминка крепкая
Очень пригодится нам.
Дети встают в круг и выполняют разминку по показу инструктора по физкультуре (3-4 раза).
Разминка «Снежок»
Мы похлопаем в ладошки. Дети хлопают 4 раза.
Мы потопаем немножко. Топают ножками 4 раза
Мы наклонимся сейчас. 2 наклона вперёд.
И подпрыгнем восемь раз. Прыжки .
Слепим мы сейчас снежок. Лепят снежок понарошку.
Берегись-ка, мой дружок! Имитация бросания снежков.
В это время расставляется спортивное оборудование и различные препятствия:
- Ходьба в колонне по одному «змейкой», между елками.
- Ходьба по узкой лесной тропинке – (скамейки).
- Подлезание под рейку или под дугу – (низкие ветки).
- Залезание и скатывание с горки.
- Перешагивание через сугробы.
Подбадривая детей, воспитатель предлагает им поторопиться и все упражнения выполнять в быстром темпе.
Воспитатель. Вот мы с вами и в зимнем лесу. Какой воздух свежий, морозный. Давайте с вами глубоко подышим.
Дыхательное упражнение «Подуй на снежинку».
По указаниям педагога выполняют действия.
Поднять руки вверх, закрыть глаза, поймать снежинку, сделать вдох.
Опустить руки, поднести ладони к губам, сдуть снежинку, сделать выдох.
Повторить 2 – 3 раза. Выполнять упражнение рекомендуется под спокойную музыку.
Инструктор: Посмотрите, на опушке домик. Кто же там живет?
Воспитатель убирает еловые веточки, за которой стоит избушка, а рядом висит флаг с олимпийскими кольцами. Дети стучат в домик. Звучит музыка, выходит Мишка, Волчонок, Зайчик. Они выполняют спортивные упражнения и элементы.
Воспитатель: Здравствуйте, лесные спортсмены! Мы проделали очень трудный путь к вам на лесную опушку, для того чтобы поступить в школу спортсменов. Наши ребята хотят стать сильными, ловкими, выносливыми. Проделав такой сложный путь, я смело могу сказать, что ребята готовы поступить в лесную школу спортсменов.
Мишка: Но сначала мы сами должны проверить, какие вы спортсмены.
- Дети соревнуются с медведем в беге по-медвежьи.
- Зайчик прыгает с ребятами через снежный вал,
- Волчонок играет в игру «Кто больше соберет снежков»
Лесные спортсмены довольны детьми, хвалят их за ловкость и сноровку.
Дети с Мишкой, Зайчиком и Волчонком играют в снежки, кто дальше бросит.
По окончании дети складывают снежки в корзину и садятся на скамейку, снежки превращаются в медальки. Лесные друзья принимают ребят в школу спортсменов, вручают им памятные медали.
Литература:
- М.А.Васильева, В.В. .С.Комарова « Программа воспитания и обучения в детском саду».
Л.И.Пензулаева «Физкультурные занятия с детьми 3-4 лет»