Конспект развлечения
Автор: Бекмурзина Гульназ Мусавировна
Организация: МБДОУ №2 «Лилия»
Населенный пункт: Сармановский район, село Сарманово
Цель: Продолжать формировать у детей двигательные умения и навыки.
Задачи:
Воспитательные:1.Воспитывать добрые отношения, чувство дружбы, сопереживания, умения работать в коллективе.
Развивающие:1.Развить внимание, сноровку, ловкость, прыгучесть, гибкость, глазомер.
Обучающие:1.Расширять представления детей о дня космонавтики.
2.Формировать интерес к занятиям физкультурой.
3.Умение ориентироваться в пространстве.
Материал: 4 малых обруча, 10 гимнастических палок, 2 туннеля, 2 больших кубика, нитки, на которой подвешены дольки яблок, 2 надувных шара, 14 штук бумажных звезд, 2 мальберта, маркер, 2 совка, 2 шт.ведро.
Ведущий: Здравствуйте , добрый день, дорогие ребята. Мы сегодня с вами отмечаем знаменательное событие-День Космонавтики . Много лет назад, в далёком 1961 году 12 апреля, первым в мире на космическом корабле "Восток"поднялся в космос наш герой-космонавт Юрий Гагарин. И с тех пор 12 апреля наша страна отмечает этот замечательный праздник. Давайте и мы с вами отметим этот день так, чтобы он запомнился нам навсегда.
Слово предоставляется нашим участникам.
Стихи:
1 ребёнок.-Он пример для всех ребят
Его зовут героем.
Гордо носит космонавт
Звание такое.
2 ребёнок.- Чтобы космонавтом стать
Надо потрудиться.
День с зарядки начинать
Хорошо потрудиться.
3 ребёнок.-По космическим просторам
Мчатся спутники , ракеты.
Звёзды серебром мигают,
Манят нас к себе планеты.
4 ребёнок.-Марс, Юпитер и Венера,
Много знаем мы планет
Но красивей и роднее
Чем Земля планеты нет.
5 ребёнок.-Сбережём планету,
Под названием Земля
Ведь планета это-дом наш
Обижать её нельзя.
Ведущий : Ребята , вы знаете, что в космос можно полететь на космическом корабле. Космос -это таинственно и загадочно. Человеку, чтобы полететь в космос ,нужно быть сильным, быстрым и постоянно заниматься физическими упражнениями. Ребята, а вы хотели бы полететь в космос?
Дети: да.
Ведущий : А для этого нужна хорошая подготовка.
Разминка.
Раз, два , стоит ракета.-Дети поднимают руки вверх.
Три, четыре скоро взлёт.- Разводят руки в стороны.
Чтобы долететь до солнца.- Описывают большой круг.
Космонавтам нужен год.- Берутся руками за щёки и качают головой.
Но дорогой нам не страшно.- Руки в стороны, корпус качают вправо влево.
Каждый ведь из нас атлет.- Сгибают руки в локтях, сжав руками.
Пролетал над землёю.- Снова разводят руки в стороны.
Ей передадим привет-Поднимают руки вверх и машут.
Ведущий: Сегодня в силе, быстроте и ловкости соревнуются две команды: "Ракета" и "Звёзды".Команды, приготовились, начинаем соревнование.
1 конкурс-испытание. "Построй ракету".Каждый из игроков по очереди берёт гимнастическую палку, бежит и кладёт её на пол ,передаёт эстафету следующему игроку.
2 конкурс-испытание. "Завтрак космонавта".Два воспитателя держат нитки, на которых подвешены дольки яблок. Задача ребёнка :не прикасаясь руками съесть дольку.
Ведущий: Вы подкрепились и готовы к следующему испытанию.
3 конкурс -испытание."Посадка в ракету".
Ведущий: Молодцы, ребята, вы и с этим заданием справились.
4 конкурс -испытание."Победи невесомость".
В космическом пространстве не действует земное притяжение, все предметы, даже самые тяжёлые , становятся лёгкими как воздушный шарик, в космосе-невесомость. И в следующем испытании наши команды постараются справиться с невесомостью, (каждый участник должен при помощи ракетки загнать воздушный шар в корзину).
Ведущий: Молодцы, ребята. Следующее наше испытание для капитанов.
5 конкурс -испытание "Построй звезду".
6 конкурс-испытание" Нарисовать инопланетянина".
7 конкурс-испытание "Викторина".
Вопросы:
1. Как называется планета, на которой мы живём?
2.Форма Земли?
3.Летательные аппараты, которые придумали люди?
4.Назовите собак, которые первыми полетели в космос?
5.Как звали первого космонавта?
6.Как называется костюм, который одевает космонавт?
7.Какие существуют "сказочные летательные аппараты"?
8.Первая женщина-космонавт?
9.Как называется летательный аппарат космонавта?
7конкурс –испытание. Соберём космический мусор.
Ведущий: Дорогие ребята, на этом наше состязание закончилось. Я всех вас ещё раз поздравляю с праздником.( Вручение сладостей и подарков).