Тема: Путешествие в страну математике
Автор: Сабирова Рамзия Галимзяновна
Организация: МБОУ «Чертушкинская начальная школа — ДС»
Населенный пункт: Новошешминский район, д. Чертушкино
Цель:
-Формирование элементарных математических представлений у детей закрепление навыков порядкового и количественного счета в пределах числового ряда первого десятка.
- развивать в дидактических играх умения назвать предметы, подмечать незначительные различия в их признаках (цвет, количество);
- развивать познавательные процессы речь, внимание, логическое мышление, воображение.
- воспитывать интерес к математике.
Ход занятия
Дети стоят полукругом.
Воспитатель: Здравствуйте ребята, я очень рада вас видеть. Давайте друг другу улыбнемся, пожелаем доброго утро. Вместе. ( Добрый день мне,добрый день тебе,добрый день нам, добры день вам.
(Под музыку в зал взлетает шар)
Воспитатель: Дети смотрите, что у нас в зале появился?(Шар)
Воспитатель: Шар какого цвета? (Голубого)
Воспитатель: Правильно .Я говорю шарику «Здравствуй шарик. Улыбаясь передаю Сабине». Сабина что ты скажешь шарику?(Все дети повторяют, передают друг-другу)
Воспитатель: Ребята у нас поднялись настроении, нам всем стало весело. Давайте мы отпустим шарика, пусть он посмотрит на нас с высоты.(шарика отпускают верх)
В зал прибегает клоун Жужжа, сам здоровается и при этом ищет что –то.
Воспитатель: Клоун Жужжа здравствуй. Скажи пожалуйста, чего ищешь, что потерял?
Клоун Жужжа: Здравствуйте, я вышел на улице с шариком играть, но тут дул сильный ветер, мой шарик улетел. Я ищу своего красного шарика.
(Воспитатель показывает синего шарика)
Воспитатель: Жужжа к нам прилетел этот шарик. Он не твой.
Клоун Жужжа: Да это мой, красный шарик
Воспитатель: Ой ,Жужжа ты ошибаешься, это шар не красного цвета. Дети скажите Жужже ,шар какого цвета?(Синий)
Клоун Жужжа: Мне так стыдно стало. Я не различаю цвета,
Воспитатель: Жужжа, не переживай, садись с нами. Мы тебе научим всему. Только внимательно посмотри и слушай. Дети, смотрите что вы видите?(кружочки разного цвета, дети считают)
Воспитатель: Дети поиграем в игру «Положи на место». Вы должны назвать имена, цвет предметов и положить такую же цвет кружочка.(ромашка белого цвета, ставим белый кружок, шарик красного цвета ставим красный кружок и т.д.)
Воспитатель: Жужжа вот у нас какие дети , они всё знают. А сейчас ты нам показывай свои знании.(Жужжа считает цвета, предметов.)
Воспитатель: Делаем физминутку.
Ветер дует нам в лицо ,
закачает деревцо,
ветер выше выше выше,
а ребята ниже, ниже.
Дети скажите пожалуйста, вы какие времена года знаете?(зима, осень, лето, зима)
Воспитатель: на мольберте деревья какого времена года, вы как узнали?(летнее дерево, листья деревьев зеленого цвета. Красные, желтые. Зеленые яблоки)
Воспитатель: Ребята, а вам понравилось наше занятие? (ответы детей) Что вам было особенно легко, что показалось трудным? Ребята, вы и клоун Жжужа выполнили все задания, молодцы! А сейчас мы идём провожать Жжужу.