Эссе «Труд становится великим воспитателем, когда он входит в жизнь наших воспитанников…»
Автор: Кузнецова Екатерина Анатольевна
Организация: МБДОУ д/с «Алёнушка»
Населенный пункт: г. Волгодонск Ростовская область
Работа «воспитателем» всегда была для меня необычайно интересной, но свою жизнь поначалу я связала с социальными структурами. После переезда в г. Волгодонск я решилась поступить в педагогический и попробовать себя в этой нелегкой профессии.
Так и началась моя работа на этом поприще.
За время работы воспитателем я открыла для себя важное качество: умение общаться и сотрудничать, ведь наша задача работать не только с нашими воспитанниками, но и с их родителями.
Первой ступенькой для меня, конечно, стало умение найти подход к детям. Каждый ребенок уникален и требовал особого подхода. Чем больше я узнавала внутренний мир каждого ребенка, тем проще было найти с ним взаимопонимание и, тем ближе он становился для меня. Этот процесс узнавания мира детской души занимает много времени, сил и терпения. По моему мнению, раз пройдя через это занимательное трудное испытание, приобретаешь бесценный опыт взаимодействия с детьми.
Следующей ступенькой было «зарабатывание» авторитета у родителей. Это и понятно, ведь они доверяют тебе самое дорогое – своего ребенка. И, возможно, будут подвергать тебя различного рода проверкам. Важно быть готовым ко всему и относиться к этому спокойно. В этой ситуации время все расставит на свои места. Если добросовестно выполнять свою работу, сделать родителей союзниками в воспитании и развитии детей, при этом оставаясь тактичным и доброжелательным, я думаю, что родители воспитанников непременно оценят твою компетентность и профессионализм.
Для поддержания своего авторитета, необходимо постоянно и непрерывно работать над собой, саморазвиваться. Нужно уметь разговаривать и слышать родителей. Но и этого недостаточно. Я думаю, необходимо развивать в себе такие качества, которые хочется увидеть в людях: пунктуальность, инициативность, ответственность, доброжелательность, отзывчивость, честность. Стать образцом для них.
Третья ступенька – это самообразование.
Успешно окончила курсы повышения квалификации, затем прослушала курс вебинаров «Воспитатели России» в рамках проекта «Детский сад и семья – единое пространство детства». Я думаю, что это только начало. Всё у меня ещё впереди…
"Труд всегда был основой для человечества и культуры. Поэтому и в воспитательной работе труд должен быть одним из основных элементов" писал А.С. Макаренко.
Значительное место в обучении детей труду отводится вопросу положительных взаимоотношений между детьми. У дошкольников формируются навыки взаимопомощи, способы согласования действий, сотрудничества на основе организации трудовой деятельности. Накапливается положительный опыт участия в труде. К сожалению, сегодня, труд детей в детском саду становится все более эпизодическим, его возможности в воспитании навыков сотрудничества не реализуются в полной мере.
Перечисленные выше вопросы о современном состоянии теории и практики трудового воспитания детей обосновывают актуальность проблемы. Целью моей работы является формирование у детей навыков общения, эффективного взаимодействия и сотрудничества в процессе труда. Анализируя проделанную работу, хочется отметить, что у детей повысился интерес к труду. Дети получили необходимые знания о разных профессиях, научились старательно и аккуратно выполнять поручения взрослых, беречь орудия, предметы, материалы труда и убирать их на место после работы.
Также у детей сформировались навыки совместной деятельности, установились дружеские контакты, взаимопонимание, взаимовыручка. Для детей труд стал потребностью. Удалось заинтересовать и привлечь к совместной деятельности большую часть родителей. В дальнейшем планирую продолжить работу по развитию навыков сотрудничества в труде и в следующем году.
Как говорил В.А. Сухомлинский «Дайте детям радость труда. Эту радость ему несут успех, осознание своей умелости и значимости выполняемой работы, возможность доставлять радость другим».
Я знаю впереди еще много ступенек, и чем выше, тем интереснее. Нет предела совершенства. Такая перспектива радует и вдохновляет меня на новые начинания и победы.