Эссе «Моя педагогическая находка в профессии»

Автор: Самойлова Елена Павловна

Организация: МБДОУ «ДС № 12 г. Калининска Саратовской области»

Населенный пункт: г. Калининск

Как я стала воспитателем? Рассказ мой не начнется со слов: «Я мечтала о профессии воспитатель….». По воле судьбе я стала воспитателем. К этой профессии я пришла не сразу. Мои жизненные ситуации в детстве и уже во взрослой жизни решили все за меня.

Я единственный педагог в семье, не имея в своем поколении ин одного педагога. С детства мечтала служить в милиции, ныне полиции. Но детская мечта не сбылась с круговорот жизни моей семьи. Сначала я поступила в техникум на программиста, а потом в университет на специальность «История». Проучилась год в университете, и меня пригласили работать в сельскую школу воспитателем группы продленного дня. Этой мой первый педагогический опыт. Но я легко справлялась с этой миссией. Через год мне доверили вести предметные уроки «Физическая культура», ЗОЖ и ОБЖ. А еще через год- иностранный язык, т.к. я хорошо владею иностранным языком. Мне это все ужасно нравилось. Подготовка к урокам, давать детям знания. Но, к сожалению, школу закрыли.

Переехав из села в город, я устроилась на работу социальным педагогом в ЦСЗН в трех отделениях: «Психолого- педагогической помощи», «Социально опасном положении», «Помощь детям с ОВЗ». Потом я снова стала работать в школе, пока снова не попала под сокращение. В течении девяти месяцев я не могла устроиться на работу. И тут сразу два предложения на работу воспитателем в детский сад средняя группа и в училище преподавателем «Обществознания» третьего курса. Я приняла оба предложения. Успевала везде. Я привыкла работать со старшей аудиторией детей. Что детский сад- это не для меня, и я в нем не задержусь. Я прекрасно понимала, что это большая ответственность за маленьких детей, и что будут проблемы с родителями.

По договору срок моей работы в училище подходил к концу. И вот так распорядилась судьба, что восемь лет я работаю воспитателем в детском саду «Золушка». Сначала мне было и трудно, и очень интересно. На мне была большая ответственность за жизнь детей и их развитие. В детском саду другой подход к детям, другая методика преподавания. И я как маленький ребенок адаптировалась с первых дней моего в детском саду. И я с этим справилась. Я - воспитатель. Это самая удивительная профессия, которая погружает в страну детства, в мир маленького ребенка. В воспитателе заложены все профессии от исследователя до скульптора. Воспитатель должен уметь все – играть, рисовать, мастерить, клеить и т.д. Но самая главная роль педагога, которую должен играть – это быть другом ребенку, который скажет ласковое и доброе слово и поймет его. Как писал К.Д.Ушинский: «Если вы удачно выберете труд и вложите в него свою душу, то счастье само отыщет вас». И вот оно счастье - мой детский сад стал для меня вторым домом, а я вторая мама своим деткам. Я даже и подумать не могла, что меня такая творческая профессия затянет в свой «омут». Я люблю творить: сочиняю сценарии к разным мероприятиям, принимаю участия в конкурсах, как сама, так и с детьми, и с родителями, придумываю разные поделка для конкурсов, подарков для разных поколений. Я саморазвиваюсь, открываю для себя что-то новое, люблю учиться, и учу всему детей. Все это, а главное любовь к детям определили мой профессиональный выбор. Прежде всего, я слежу за собой, за своим поведением, образом жизни потому, что я пример для детей. Дети подсознательно перенимают у воспитателя манеру общения, взгляды, идеалы и принципы. Воспитатель — это первый, после мамы, учитель, который встречается детям на их жизненном пути, которые открывают свое маленькое сердечко и свою трепетную душу взрослому. Успех своей работы вижу в создании благоприятной атмосферы, доброжелательного настроя отношений воспитатель-ребенок, воспитатель-родитель, воспитатель-воспитатель. Воспитатель, сумевший зажечь огонек интереса в глазах своих ребятишек, можно не сомневаться, завоюет их любовь и уважение. Большую роль в воспитании детей играет улыбка, которая способствует хорошей и доброжелательной атмосфере установление дружбы и сотрудничества между взрослым человеком и ребенком. Любовь к детям поможет все преодолеть, стать еще доброе. Только играя с детьми, ты можешь дать ему больше. И хочу закончить свое эссе словами Л.Н.Толстого: «Воспитание детей есть только самосовершенствование воспитателей».

1. file0.docx (16,0 КБ)

Опубликовано: 08.04.2020