Ответственность за свои поступки

Автор: Бовырина Татьяна Александровна

Организация: МАДОУ детский сад «Буратино» п. Пруды

Населенный пункт: поселок Пруды

Я хочу поделиться своими наблюдениями в работе с детьми, которые я эффективно использую для своей работы. У детей подготовительной группы начинает сформировываться потребность выразить свои чувства, правильно выполнять определенные правила поведения. И не всегда это выражается правильно и мирным путем. Дети могут ударить, толкнуть если им что - то не понравилось, обозвать другого ребенка и введение в проблемную ситуацию эффективно помогает решить эту ситуацию. В подготовительной группе у детей формируется ответственность за свои поступки, умение самостоятельно контролировать свои поступки. Это очень важно для будущих первоклассников. Когда в группе происходит спорная ситуация мы совместно с детьми обязательно ее разбираем, задавая и обсуждая вопросы. Зачем нужно это делать? Почему поступили неправильно или правильно в зависимости от ситуации. Что твой друг сделал неправильно? Или за что можно похвалить тебя, твоего друга, объясни почему, выскажи свою точку зрения. Ведь в конфликте участвуют от двух детей и, разбираясь в ситуации необходимо выслушать объяснения обоих сторон. И они по-своему будут правы, и необходимо совместно с детьми решить, обсудить спорную ситуацию, выяснить, как нужно правильно поступить в данном случае, что нужно сделать, чтобы в следующий раз поступить правильно. И если был, какой - то конфликт в конце обсуждения обязательно примирение. В своей работе я активно использую этот прием, и он дает эффективный, положительный результат. Ребенок начинает анализировать свои поступки, поступки своих друзей, взрослых. А может взрослый наругал ребенка напрасно, или ребенок не виноват в данном случае. Совместно разбирая разные ситуации, мы даем ребенку возможность самостоятельно осмыслить свои действия, подумать о том правильно ли он поступил. И в какой то момент он решив, например, обидеть своего товарища или не послушаться взрослого подумает, а стоит ли это делать или лучше поговорить и решить все мирным путем. А взрослому дает возможность извиниться перед ребенком, признать свою ошибку, если он был не прав. считаю очень важно в этом возрасте подготовки детей к школе дать ребенку возможность сформировать умение анализировать свои поступки, поступки других детей и, осмысливая ситуацию найти единственно правильное решение.

 

1. file1.docx (12,0 КБ)
2. file0.docx (12,0 КБ)

Опубликовано: 11.04.2020