ЭССЕ на тему: «Интересный случай с ребёнком»

Автор: Макарова Оксана Николаевна

Организация: МБ ДОУ Починковский детский сад №2

Населенный пункт: село Починки

Я хочу обратиться к цитате знаменитого писателя К.Д.Ушинского «Искусство воспитания имеет ту особенность, что почти всем оно кажется делом знакомым и понятным, а иным – даже легким, и тем понятнее и легче кажется оно, чем менее человек с ним знаком теоретически или практически». На самом же деле все иначе. Как оказалось, быть воспитателем в ДОО очень даже напросто. Нужно постоянно заниматься самообразованием, подходить ко всему творчески, развивать в себе желание не останавливаться на достигнутом и двигаться вперед.

Профессия воспитателя одна из нужных и востребованных в нашем мире. Ведь воспитатели – это люди, которые в душе всегда остаются детьми. Иначе дети не примут, не пустят их в свой мир. Я считаю, что самое главное в нашей профессии – это любить детей и отдавать им своё сердце. Я люблю свою профессию, так как она даёт возможность постоянно находиться в мире детства.

Мой профессиональный опыт еще небольшой, всего 5 лет. Но даже за это время было много разных ситуаций. При общении с детьми я обращаю внимание на индивидуальные особенности ребенка. Ведь детишки такие разные!!! Некоторые из них сразу идут на контакт и легко общаются как с воспитателем, так и с детьми. Но встречаются застенчивые дети. Чтобы их расположить к себе, приходиться немало потрудиться. Нужно завоевать их доверие. Ведь дети хорошие психологи. Они сразу чувствуют фальшь со стороны взрослого человека. Поэтому я стараюсь быть всегда искренней с ними. Я думаю, что очень важно позволить детям быть самим собой, дать им раскрыться. Для этого я выстраиваю общение с детьми на равных. Для меня важно, чтобы дети понимали, что я их друг, и они могут со мной поделиться любой информацией. Я всегда их поддержу, а если нужно и направлю в нужное русло.

Однажды в моей группе появилась девочка 4 лет, которая не хотела ни с кем идти на контакт. В течении дня она играла только со своими игрушками, которые приносила из дома. С детьми она не хотела играть и даже разговаривать. Мне очень захотелось узнать, что же происходит с ней. Ведь все её ровесники общаются друг с другом, а она всегда в сторонке. Тогда я решила с ней пообщаться индивидуально в форме беседы «Расскажи о себе, своих увлечениях, любимых занятиях». Сначала она не решалась рассказывать о себе, просто сидела и молчала, иногда кивая головой. Я решила поговорить с мамой и узнать у неё, почему девочка так мало общается. На что мама ответила, что у неё просто мало времени остается на дочь, так как много работает и дома бывает только поздно вечером. Поле этого мы ещё долго разговаривали с мамой о девочке и решили совместными усилиями помочь ребенку раскрыться. Мама старалась как можно больше уделять внимание дочери, а мы в детском саду привлекали девочку для совместной игры и общения. Хвалили ее, когда у нее всё получалось. А если были, какие - то трудности, то ребята с удовольствием предлагали ей свою помощь. Постепенно, день за днём она стала нам раскрываться. Оказалось, что девочка очень хорошо рисует красками. Раньше она стеснялась, но теперь она прекрасно рисует и радует нас своим творчеством. Я считаю что, только совместная работа родителей и педагогов творит чудеса.

После этого случая, я стараюсь присматриваться к детям, ведь в каждом ребенке скрывается гений. Очень важно вовремя его раскрыть и помочь ребенку себя реализовать. В игровой форме дети раскрываются намного быстрее, чем в повседневной жизни. Так как игра – это свободная деятельность, являющаяся формой самовыражения субъекта и направленная на удовлетворение потребностей в развлечении, удовольствии, снятии напряжений, а также на развитие определенных навыков и умений.

Для своего личностного роста я посещаю РМО, курсы повышения квалификации, читаю много литературы, принимаю участие в вебинарах. Ведь учиться никогда не поздно! Мы должны шагать в ногу со временем. Как можно больше обогащать свой внутренний мир и делиться знаниями и наблюдениями с нашими детками.

 


Приложения:
  1. file0.docx (14,8 КБ)
Опубликовано: 11.04.2020