МБДОУ № 5

Автор: Першина Ольга Петровна

Организация: МБДОУ № 5 детский сад «Сказка»

Населенный пункт: Тамбовская область, г. Рассказово

Воспитатель … Что это значит для каждого из нас? Ведь каждый воспринимает это по- разному? Для меня –это значит, любить детей, понимать их.

Быть воспитателем я мечтала быть с детства, потому что перед глазами был пример моей любимой воспитательницы. Она была, доброй, искренне любящей детей, обладала талантом заинтересовать и с ней никогда не было скучно, я себе сказала, что буду именно как она! Моими принципами стали, индивидуальный подход к каждому ребенку, я стараюсь достичь той тонкой грани взаимопонимания, при которой дети видят в воспитателе не только наставника, но и друга, при этом не теряя к нему уважения как к старшему и как к педагогу. У каждого воспитателя есть свои секреты мастерства, свои секреты обучения.

Считаю одной из главной в своей педагогической деятельности – читать и рассказывать детям сказки, ведь часто дома родителям нет времени этого делать. После прочтения сказок, для того чтобы дети лучше почувствовали особенности данного жанра, можно предложить им различные вопросы такого типа: «Почему это произведение называется сказкой?» «какие в нем есть черты типичные для сказок?» Затем можно побеседовать про героев сказки, дать им краткую характеристику. Так же с детьми мы пытаемся выяснить, что особенно понравилось в сказке? Что хорошего есть в этом произведении, а что плохого?

Так же можно предложить детям рассмотреть иллюстрации , рисунки художников , ведь когда рассматривают рисунки им становятся понятными произведение.

Затем можно предложить детям словесные зарисовки, . Можно вообразить себя художником, иллюстратором, подумать и рассказать , какие картинки они хотели бы нарисовать к сказке. Слушая высказывания детей, я задаю вопросы, помогающие ребенку уточнить для себя ту или иную деталь. ( Как одета Алёнушка? Какие глаза у ведьмы? И т д .. ) В свободное от занятий время можно предложить нарисовать задуманные картинки. Из готовых работ сделать книжку , с обложкой , переплетом. Самодельную книгу можно поставить в уголок для чтения. Мне всегда очень хотелось, что при прослушивании любого литературного произведения, предназначенного для чтения, заучивания наизусть, пересказа, дети понимали, что над ним нужно поразмыслить, а не просто пассивно прослушать. Мне хотелось, чтобы дети умели объяснить , заменить другими словом или устойчивым выражением любое новое для них слово, встречающиеся в данном произведении .

Только таким образом возможно достичь богатство родного языка, обогатить словарь ребенка, заставить его мыслить , анализировать высказывать свою точку зрения по тому или иному вопросу.

Счастливый ли я человек? Но когда человек бывает счастлив? И я могу с полной уверенностью ответить: « Да! У меня любимая работа. Я работаю в коллективе, где меня окружают творческие люди, всегда готовые поддержать и помочь. Вокруг меня дети , и каждый из них-это своеобразный мир мыслей, взглядов, чувств, переживаний, интересов, радостей, тревог, горестей и забот».

Першина Ольга Петровна

Воспитатель МБДОУ № 5 д/с « Сказка» г. Рассказово

1. file0.docx (14,1 КБ)

Опубликовано: 15.04.2020