Простые-непростые секреты

Автор: Панасенко Оксана Васильевна

Организация: МДОУ №11 «Дюймовочка»

Населенный пункт: Калужская область, г. Обнинск

Окончив школу, я поступила в педагогическое училище. И до сих пор работаю воспитателем в детском саду.

На мой взгляд, самое главное в моей профессии – это любить детей, дарить им свою любовь, доброту, ласку. Кроме этих общеизвестных истин у меня есть и свои находки.

Каждый наш день начинается с улыбки и пожелания «Доброго утра» друг-другу. Дети рассказывают о своем вчерашнем домашнем вечере, а я о своем. Так мы настраиваемся на позитивный рабочий день.

В нашей группе есть один, а для детей он самый большой, секрет – это совместное нахождение выхода из сложной ситуации без привлечения посторонней помощи. Чтобы не случилось, мы своей дружной «семьей» находим правильное решение. Это помогает сплотить коллектив, приучить к ответственности, а детям – не бояться признаваться в своих проступках и в дальнейшем их не повторять.

Еще у меня есть маленькие секретики, которые помогают намного интересней выполнять режимные моменты в течении дня. Ведь так не хочется есть эту совсем невзрачную на вид кашу, хотя и очень полезную. Совсем не хочется спать во время этого сончаса. Поэтому в нашей каше живут невидимые витаминки, и если их не поймать и не съесть, они убегут к соседу, которому каша очень нравится. А в нашей спальне живут бабочки-феи. Они, подлетая, садятся каждому на подушку и если глазки уже закрыты, то нашептывают волшебный сон. Когда мы идем по коридору в музыкальный зал, соблюдать тишину нам помогает пчелка Майя. Она угощает нас сладким нектаром. Мы делаем глоток и отправляемся в путь.

Также у меня есть могучее оружие- мой голос. Голос воспитателя- смычок со скрипкой, разве можно рассказать сказку скучным голосом.

Вот такие простые по написанию и не совсем простые по исполнению секреты. А самое главное, что без любви и доброты эти секреты не работают.


Приложения:
  1. file0.docx (14,9 КБ)
Опубликовано: 17.04.2020