Физкультурные сказки

Автор: Сарыханова Юлия Владимировна

Организация: МБДОУ «Детский сад №35»

Населенный пункт: р.п. Большое Козино

Одним из факторов, формирующих здоровье ребенка, является двигательная активность. Она определяется как количество движений, которое ребенок производит в течение всего бодрствования. Двигательная активность оказывает положительное влияние не только на здоровье детей, но и на их общее развитие. Под влиянием движений развивается эмоциональная, волевая, познавательная сфера ребенка. Тем самым не вызывает сомнения, что гармоническое развитие ребенка невозможно без физического воспитания. Одна из форм физического воспитания - это физкультурные занятия в дошкольном образовательном учреждении.

К сожалению, в настоящее время отмечается тенденция к понижению детской двигательной активности. Дети большую част времени проводят в статическом положении (сидя у телевизоров, компьютеров, играя в тихие игры за столом), желание заниматься физкультурой значительно снижено.

Я считаю очень важным пробудить и развить интерес детей к физкультурно-спортивной деятельности, сохраняя и укрепляя их здоровье. Для этого на ряду с традиционными видами занятий иногда использую физкультурные сказки. Дети очень любят, когда занятие превращается в маленькое приключение или сказочное путешествие. Сказка может быть знакомой с первых лет жизни или же придуманная специально для тематического занятия. При этом двигательно-игровая основа будет являться первостепенной и основополагающей, сюжетность же может быть вариативной. Игровой, сказочный сценарий вызывает у детей восприятие физических упражнений, как что-то интересного, необычного, привлекательного, при этом легкого, мягкого и ненавязчивого. Он может включать не только физкультурные упражнения, но и эстафеты, соревнования, подвижные игры.

Например, для детей младшего возраста некоторые занятия я проводила по мотивам русских-народных сказок «Колобок», "Репка", "Гуси-лебеди". Особенно важное значение сюжетно-игровой вид занятий имеет для детей этого возраста. Сюжет проигрывался комплексом физических упражнений, которые основаны на подражании хорошо знакомым персонажам. Такая сказка помогает ребенку перевоплотиться в игровой образ, настроиться на выразительность и грациозность движений, образно воспринять игровые ситуации и действия.

Или занятие для детей старшего возраста с использованием придуманной сказки «День Рождения Снеговика» с тематическими разминкой, основными развивающими упражнениями, основными видами движений в виде эстафет и подвижной игрой. Последовательность всех упражнений соответствует структуре физического занятия и возможностям детей данной возрастной группы.

Тем самым, такой вид занятий - это путешествие в сказочный мир, помогающее развивать воображение, ловкость, смекалку, веру в добро. Вызывает у детей эмоциональный подъем, чувство радости и ожидания, повышает внимание. а самое главное - пробуждает интерес к занятиям по физической культуре, которые становятся более легкими и плодотворными.

 

1. file0.docx (13,6 КБ)

Опубликовано: 19.04.2020