Из учителя иностранных языков, стала воспитателем в детском саду

Автор: Ахмедьянова Гузель Мансуровна

Организация: МАДОУ ЦРР ДС № 28 «Родничок» г. Ишимбая МР Республики Башкортостан

Населенный пункт: Республики Башкортостан, Ишимбайский район, г. Ишимбай

Говорят, детские мечты сбываются…Еще школьницей меня часто спрашивали: «Кем ты хочешь быть, когда вырастешь? Наверное, учителем как мама?». Но я не мечтала стать учителем, а мечтала стать кондитером, так как очень любила сладости: торты, пирожные, мороженое. Летом я любила лепить пирожные и торты из песка, а зимой из снега. Когда я стала старше, и пришло время выбрать свою профессию, я резко изменила своей детской мечте и начала думать, что буду поступать в педагогический колледж. В школе на старших классах я начала увлекаться английским языком. Мне очень нравился этот предмет. Когда я маме сказала, что решила поступать на учителя иностранных языков, она даже не удивилась и сказала, что я решила пойти по ее стопам.

И вот, я студентка Салаватского педагогического колледжа. Целых пять лет отучилась и дальше поступила в Башкирский Государственный Педагогический Университет. Но после получения диплома, я не пошла работать в школу. Жизнь расставила все немного иначе… Как говорил К.Д.Ушинский : «Если вы удачно выберите труд и вложите всю душу, то счастье само вас отыщет». Я всегда любила детей, мне интересно с ними общаться, поэтому и пришла работать в детский сад. Я думаю, со мной так и произошло и я - воспитатель! Но я еще вела дополнительные образовательные услуги по английскому языку для средних, старших и подготовительных групп. Не предала свою первую профессию.

Во время декретного отпуска дистанционно отучилась на воспитателя и получила диплом о дошкольном образовании. Да, я работаю воспитателем почти 10 лет и горжусь своей профессией. Мои воспитанники при встрече всегда улыбаются, здороваются, делятся своими новостями, своими достижениями.

С начала моей карьеры я работала сменщицей в двух группах. И три года назад мне предложили набирать ясельную группу. Я с радостью согласилась. Это была моя первая группа, которую я набирала. Детям не было ещё и трёх лет, все милые, забавные. Период адаптации прошёл у детей по разному. Кто- то привык сразу ,а кто –то потихоньку. Кто –то уже хорошо разговаривал, а кто-то еще нет. Сейчас уже мои детки в средней группе, но есть одна девочка до сих пор трудно привыкает. Я никогда не выбирала любимчиков, ко всем детям отношусь одинаково, но эта девочка просто и ненавязчиво привлекала к себе внимание. Если она начинает капризничать, я стараюсь с ней заниматься индивидуально. А в основном мои детки все хорошие. С ними очень интересно и легко. И когда они смотрят на тебя доверчивыми глазками и ждут от тебя чего-то для них нового, интересного, и ты понимаешь, что не зря живешь на земле. В ответ на их доброту и нежность, хочется радоваться с ними вместе их успехам и огорчаться, когда им грустно.

Шли годы, дети подрастали. И одного мальчика по имени Илья перевели в логопедический детский сад, так как были сильные дефекты в речи. Мне и моей помощнице – нянечке грустно было с ним расставаться. Хотя он и немножко хулиганил, но был очень добрым мальчиком. Его мама до сих пор звонит, спрашивает как у нас дела. Очень приятно, когда не забывают.

Повезло ли мне с выбором профессии? Я думаю – да! Считаю, что мое призвание – научить детей видеть мир во всем его многообразии. Когда я вижу своих детей, то становится радостно оттого, что могу быть с ними откровенной, каждый день дарить радость открытий, быть им другом и мудрым наставником. Сейчас в данной момент, возникшей этой проблемой в мире, я очень соскучилась по моим деткам. Жду не дождусь, когда с ними встречусь.

Самая большая награда для меня – это успех моих воспитанников. Я искренне радуюсь, когда у ребенка впервые что-то получается. Я чувствую, как дети тянутся ко мне, ждут встречи, ищут ответы на свои вопросы…

Значит, я не зря стала воспитателем! Я нужна им, а они нужны мне! А еще воспитатель должен уметь работать не только с детьми, но и с родителями. Необходимо научиться уважать родителей, считаться с их мнением, дать им хоть малейшее представление о дошкольной педагогике.

И самый главный и важный момент - нужно просто любить свою работу. «Работа – лучший способ наслаждаться жизнью», - утверждал И. Кант.

 

 

 

1. file0.docx (15,6 КБ)

Опубликовано: 19.04.2020