Эссе «Адаптация»

Автор: Афанасьева Анна Александровна

Организация: МБДОУ «Полтавский ДС «Родничок»

Населенный пункт: Омская область, рп. Полтавка

«Воспитатель — это волшебник, который открывает детям дверь в мир взрослых. И от того, что знает и умеет воспитатель, зависит и то, чему и как он научит своих воспитанников».
К. Гельвеций.

Я молодой специалист. Сейчас у меня вторая младшая группа. Год назад я набрала своих малышей. И самый ответственный момент был – это адаптация в детском саду. Когда ребенок плачет, не хочет расставаться со своей мамой или папой, ему становить грустно и одиноко. Ведь придя в новую группу и новый коллектив ребенку нужна поддержка и помощь. А воспитателю нужно набраться терпения, сил, собрать все свои умения и сделать все, чтобы пребывание ребенка было уютным и комфортным.

Я хочу рассказать об одной девочке. Она совсем не хотела ходить в детский сад. Расставание с родителями было очень болезненным. Она плакала целыми днями, ходила за мной хвостиком и совсем отказалась от еды и сна в обед, а играть с ребятами совсем не хотела. Так продолжалось целую неделю. Родители говорили, что она наверно никогда не привыкнет к детскому саду. И я стала задумывать что нужно сделать чтоб малышка привыкла и с удовольствие ходила в детский сад.

Так как это был мой первый набор, и опыта у меня было очень мало. Я стала читать много литературы и выяснила что в адаптационный период главное это снятие эмоционального напряжения и установление положительных эмоционально близких отношений с каждым ребенком. И я нашла отличный выход из этой ситуации.

Я попросила родителей, чтобы девочка пришла в детский сад с любимой игрушкой. Она пришла с маленькой резиновой собачкой. Я начала расспрашивать с кем она пришла, как зовут ее друга, во что она любит играть с ним. Каждый раз я встречала ее, и мы разговаривали. Я вела диалог и за себя и меняла голос за собачку. Собачка рассказывала, что ей очень нравиться ходить в детский сад и что она очень хочет подружиться с ребятами. И вот однажды собачка спросила у девочки « Вот я хожу в садик и узнаю много нового, играю, кушаю, сплю, а тебе нравиться ходить в детский сад?» На что малышка ответила «Да» и собачка обрадовалась и вскликнула «Вот здорово!»

И так продолжалось две недели. И в дальнейшем девочка начала общаться с детьми, по немного начала кушать и спать. А через месяц она с удовольствие начала ходить в детский сад. Вот так я приучила сложного ребенка с удовольствием ходить в детский сад.

 

1. file0.docx (13,6 КБ)

Опубликовано: 22.04.2020