Конспект ООД на тему: «Башкортостан — мой край родной»

Автор: Тухватуллина Мария Александровна

Организация: МАДОУ детский сад № 16 «Василёк»

Населенный пункт: г. Ишимбай

Цель: формирование интереса у детей к изучению родного края.

Задачи:

- образовательные: способствовать расширению и углублению знаний о республике Башкортостан;

- развивающие: развивать наблюдательность, любознательность;

- воспитательные: воспитывать любовь к родному краю.

Оборудование:

• столы;
• фишки;
• картинки;
• 3 платка;
• ноутбук;
• плакаты с изображением животных форматом А 3;
• плакат форматом А 2 с изображением «Соцветие курай».

Ход викторины:

В: Ребята давайте поприветствуем друг друга.

Здравствуй солнце золотое,

здравствуй небо голубое,

здравствуй легкий ветерок,

здравствуй маленький цветок, здравствуй утро,

здравствуй день, нам здороваться не лень!

В: Сегодня у нас с вами занятие по ознакомлению с родным краем на тему « Башкортостан – мой край родной». Но оно пройдет сегодня в необычной форме, в виде викторины. Мы с вами сегодня будем играть. А сейчас ребята, давайте закроем глаза и представим, что мы с вами пчелки и прилетели на большую красивую полянку, где много разных цветов. Ребята открываем глаза. Посмотрите, наши цветы разные. Какие здесь цвета? (красный, желтый, синий). Сейчас каждый из вас возьмет себе по цветочку, но выбирать мы будем под считалку:

Пчелы в поле полетели,
Зажужжали, загудели,

Желтый, красный, синий,
Выбирай себе любимый.

Таким образом, мы с вами поделились на три команды. Первая команда – желтые цветочки, вторая команда – красные цветочки, третья – синие цветочки. А теперь ребята проходим за столы.

А у нас в Республике есть свой национальный цветок, который называется курай. Его называют эмблемой, визитной карточкой Башкортостана. Сегодня я приготовила для вас плакат с изображением этого цветка. В каждом лепестке соцветия спрятано интересное задания, которые мы с вами сегодня постараемся выполнить. (Озвучить правила викторины). Давайте посмотрим, что же нас ожидает под первым лепестком.

1 задание. «Города РБ».

Назовите столицу Республики Башкортостан? (Уфа).

2 задание. «Символика РБ».

Назовите цвета флага РБ.

Первая команда рассказывает, что означает синий цвет на флаге РБ. (чистое небо)

Вторая команда рассказывает, что означает белый цвет на флаге РБ. (Чистый воздух)

Третья команда рассказывает, что означает зеленый цвет на флаге РБ. (трава)

3 задание. Национальный герой РБ.

Отгадать кому посвящены эти строчки.

Двести лет над родными степями

Пронеслось с той поры грозовой,

Но не стерто годами

Твое славное имя герой.

(Рашит Нигмати).

(Салават Юлаев)

4 задание. Башкирская национальная игра.

Посреди степи,
Как большая юбка,
Домиком стоит
Красочная... (юрта)

Игра «Юрта»

В игре участвуют три команды детей, каждая из которых образует круг по углам площадки. В центре каждого круга стоит, стул котором повешен платок с национальным узором. Взявшись за руки, все идут четырьмя кругами переменным шагом и поют:

Мы веселые ребята,

Соберемся мы в кружок

Поиграем, и попляшем,

И, помчимся на лужок…

На мелодию без слов ребята переменным шагом перемещаются в общий круг. По окончании музыки они быстро бегут к своим стульям, берут платок и натягивают его над головой в виде шатра (крыши, получается юрта).

5 задание. Природа РБ.

Наш край очень красив. В нашей республике можно увидеть леса, горы, реки и озера.

Собрать картинку и назвать, что изображено на ней.

Гора «Тора-тау».

6 задание. Животный мир РБ.

Игра называется «Четвертый лишний».

Леса нашего края богаты животным миром.

На плакате изображено четверо животных. Нам нужно определить какое животное лишнее.

(Белый медведь). Обитает в Арктике.

7 задание. Культура РБ.

Выбрать картинку, на которой изображен памятник, находящийся в нашем городе.

(Первооткрыватель башкирской нефти).

В: А теперь ребята подведем итоги нашей викторины. Давайте посчитаем фишки, которые вы заработали сегодня на занятии, правильно выполняя задания. И так победила команда….. Молодцы, ребята! А сейчас ребята, я порошу Вас оценить наше сегодняшнее занятие (понравилось ли вам или не очень понравилось, или совсем не понравилось). Для этого я предлагаю вам украсить наш курай цветочками, которые мы сегодня собрали с полянки. И так можете подходить брать магнитик и украшать наш курай. На сегодня наше занятие закончено. Всем спасибо!

1. file0.docx (19,7 КБ)
2. file1.docx (496,6 КБ)

Опубликовано: 23.04.2020