Педагогическая находка
Автор: Яковлева Оксана Валерьевна
Организация: МДОУ №46
Населенный пункт: Тульская область, город Узловая
Детство – это неповторимое время! В детстве ты чувствуешь себя нужным, любимым, эмоции переполняют твою маленькую душу, и ты готов поделиться с этим счастьем вокруг. Мне тоже достается частичка этого счастья. Ведь я работаю в детском саду музыкальным руководителем. Моя работа-это постоянный поиск чего-то нового, интересного, познавательного и обучающего. В современном мире поток информации велик. Как помочь ребенку запомнить необходимую информацию? Как не только донести детям нужный материал, но и помочь с легкостью его запомнить? Как пробуждать интерес и дарить ощущение успеха? Эти вопросы волновали и волнуют меня по сей день, стимулируют к поиску новых, эффективных средств обучения, которые помогли бы не только ребенку, но и работе музыкального руководителя. Именно это и подтолкнуло меня несколько лет назад к созданию авторского раздаточного пособия на каждого ребенка, которое получило название «Музыкальная азбука».
Педагогическая идея данного пособия заключается в том, чтобы:
-помочь музыкальному руководителю квалифицированно и грамотно проводить занятия, тем самым повышать эффективность педагогического процесса;
-помочь ребенку в игровой, занимательной форме получать те или иные музыкальные знания, умения и навыки.
«Музыкальная азбука» развивает у детей самостоятельность, мышление, внимание; обеспечивает комфортное психологическое состояние каждого ребенка; формирует адекватную самооценку у детей; помогает развивать творческий потенциал; поддерживает эмоциональный настрой, а также повышает интерес детей к музыкальным занятиям, желание выполнять любые музыкальные задания.
Данное пособие имеет вид ширмы и состоит из 3-частей:
1 часть-фланелеграф;
2 и 3 части-наборное полотно, в котором находится различный дидактический материал, который периодически меняется в зависимости от темы занятия.
В первом наборном полотне находятся пособия с липучками, которые прикрепляются к фланелеграфу.
Во втором наборном полотне размещается раздаточный материал без липучек.
Все очень просто, но эффективно!
В настоящее время в моей музыкальной копилке накоплено немало различных интерактивных музыкально-дидактических игр, которыми я пользуюсь на занятиях, но пособие «Музыкальная азбука» не заменит ни одни современные технологии, т.к. оно помогает охватить на занятии сразу всех детей одновременно и помогает мне увидеть и определить знания каждого ребенка. Это мой верный помощник на все времена.