Эссе «Почему я стала воспитателем»

Автор: Грачева Наталья Михайловна

Организация: МАДОУ ДС №29 «Ёлочка»

Населенный пункт: город Нижневартовск

Каждый человек еще в детстве задумывается над вопросом «Кем я стану, когда вырасту?»

Вот и я в детстве кем только не мечтала стать, но я никогда не думала о том, что бы стать воспитателем, может быть причина была в том, что я в детстве не посещала детский сад, в мое время детских учреждений было мало, и попасть в них было трудно. Как многие дети, я была предоставлена самой себе, пока мама занята.

Почему я решила стать воспитателем?

Ну хотя бы потому, что мне трудно представить себя без детей, когда вокруг тебя никто не бегает и не за кем смотреть. Сколько я себя помню, всегда за кем не будь смотрела, сначала за младшей сестрой, потом за племянниками. Но ни с чем не сравнится, то чувство когда на свет появляется свой ребенок, когда любуешься на него и осознаешь, что ты стала мамой, когда у тебя слезы радости на глазах от переполняемых чувств. И вот приходит то момент, когда нужно его отдавать в садик.

Как же он будет там без мамы?

Он будет плакать и не куда от этого не деться, все через это проходят.

А мама?

Не знаю ка другие родители, но я первое время переживала, зная о том, что ему пока плохо без мамы. Переживала от того, что я не могу пойти к нему, пока не закончится рабочий день, обнять его и поцеловать, прижать к своей груди и успокоить, зная, что этим могу сделать только хуже. Адаптация к садику была не только у ребенка, но и у меня. Меня спасала работа. Первые три года я работала помощником воспитателя. Раньше можно было получить служебную путевку ребенку, при условии, что ты будешь работать в детском учреждении, так я и стала работать в саду.

Проводив своего ребенка в группу я приходила в свою. И видя там заплаканные личика детишек, не можешь не обнять, не поцеловать их, ты отдаешь им всю тепло и ласку, которую не можешь дать своему ребенку пока ты на работе. Кого – то нужно просто проводить за ручку в группу, кому – то обязательно нужно помахать в окошко маме. Когда знаешь, что в соседней группе так же скучает по тебе твой ребенок, ты на много больше не просто знаешь, а чувствуешь, что нужно этим детишкам, когда они расстаются со своими родителями на целый день.

В то время когда я была помощником воспитателя, я старалась уделить внимание детям не меньше чем воспитатель. С каким интересом и вниманием они слушали мои сказки, с каким желанием помогали накрывать на стол, как они радовались, когда ты их просто хвалишь за то, что они убрали на место игрушки.

Я никогда не думала, что когда – нибудь, буду работать в детском саду, но с первого дня я поняла, что это мое, что мне нравится моя работа, хоть и бывает иногда трудно. Как приятно, когда дети узнают тебя на улице, когда они помнят тебя и на их лице сияет улыбка, особенно в это момент ты понимаешь, ка скучаешь по тем детям, которые уже покинули стены детского садика.

Почему я стала воспитателем?

Потому что я уже не представляю себя без садика, это мой второй дом, а разве можно оставить свой дом без тепла и уюта?!

В своем эссе я не раскрыла каких то педагогических секретов или находок, я просто написала о своих чувствах к своей работе, к детям, которых тебе доверяют. В основном я работаю с малышами и никогда не забываю о тех первых чувствах, когда привела своего ребенка в садик. И это стало моим главным принципом в работе. Относится к детям как к своим, родным, а не как к работе, за которую ты получаешь зарплату.

1. file0.docx (16,3 КБ)

Опубликовано: 25.04.2020