Почему я выбрала эту профессию?

Автор: Марина Геннадьевна Погрецкая

Организация: МБДОУ д/с 56 «Солнышко»

Населенный пункт: Белгородская область, г. Белгород

На свете очень много интересных и нужных профессий, но мы выбираем почему-то одну (или она нас выбирает), в которой мы чувствуем себя комфортно, счастливо, и понимаем, что мы «на своём месте». Человек счастлив, если нашёл такую профессию – своё призвание.

Лично для меня выбор профессии не был принят молниеносно. Я родилась в сельской местности, в многодетной семье и очень рано я научилась нести ответственность за каждого из нас. Любовь, добро, взаимная поддержка и взаимопомощь царила в нашей семье. В нашем селе не было детского сада, поэтому я самая старшая в семье, поэтому уже в детские годы заботилась о своей сестре и брате, пока мама и папа были заняты на работе. Какие это были замечательные и удивительные времена! У нас в округе было много детей разного возраста, и я помню, как мне нравилось с ними играть в самодельные игрушки, в прятки, в школу, строили песочные замки. Ещё в детстве твёрдо решила, что непременно стану работать только с маленькими детьми. И вот школа окончена – впереди не педагогический колледж и не факультет начальных классов, а профессиональное училище - технолог швейного производства. Почему? Потому что испугалась ответственности.

Прошло много времени и у меня есть муж и дочка. Когда дочку приняли в детский сад, я тоже решила туда устроиться, но помощником воспитателя. Работала, очень нравилось помогать воспитателю в занятиях с детьми. Говорили «Иди учись , не бойся у тебя получиться». Нет! Очень была не уверенна в себе, что получится. И тут радость второй ребенок, декрет. Вот и во время второго декрета, я и решила поступать и поступила в Белгородский государственный национальный исследовательский университет, на дошкольное отделение. Во время декрета, я времени зря не теряла, именно мои дети вдохновляли меня на новые идеи, на творчество, терпение, на задумки и забавы разные. Вот и после окончания учебы меня приняли в нашем детском саду «Солнышко» воспитателем.

За время моей работы судьба свела меня с прекрасными людьми. У более опытных и старших педагогов училась нелёгкому мастерству, ведь быть воспитателем – огромная ответственность, такой труд по плечу только тем, кто любит детей и предан своей профессии.

Воспитание в детском саду - это не просто игровая деятельность, это ежесекундный кропотливый труд, требующий выдержки, огромного терпения. Мои старания направлены на то, чтобы дети выросли настоящими людьми, гражданами своей страны, любящими окружающий мир, людей, природу; чтобы могли отличать хорошее от плохого; чтобы всегда умели постоять за себя и своего товарища; чтобы могли видеть, чувствовать и понимать прекрасное.

Воспитатель должен уметь всё – играть, рисовать, клеить, мастерить, петь, танцевать и прочее… Чем больше воспитатель знает и умеет сам, тем проще, легче и интереснее ему будет общаться с детьми. В свободное время от занятий мы всегда что-то лепим, рисуем, клеим. Дети сами проявляют инициативу с большим удовольствием. Я сама получаю удовольствие, если нравится детям.

 

Так же нам нравиться ходить в гости к малышам и делать им подарки.

Проводим беседы «Ходим в гости и принимаем гостей», расширяем представления о правилах культурного поведения.

 

Детский мир намного интереснее, безграничнее и богаче, чем мир взрослого. В. А. Сухомлинский писал, что «детство - важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вёл ребёнка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, - от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш».

Я горжусь тем, что мои воспитанники при встрече со мной улыбаются той улыбкой, по которой я их узнаю, делятся своими новостями и достижениями.
Работая с дошколятами, не перестаёшь удивляться – какие они удивительные, смешные, заботливые, прекрасные. Любопытные. Каждый ребёнок по своему уникум, со своим характером и настроением, талантом и непредсказуемостью.

Свое ЭССЕ, я хочу закончить словами: дети — это наше будущее и они должны жить и расти в мире любви, добра и красоты. И наша задача дать это ребенку, на сколько это возможно. Именно такой мир должен окружать ребенка тогда, когда мы хотим чему-то научить его. Ведь весь дальнейший путь к знаниям зависит от того, как ребенок себя чувствует, когда познает мир, что он переживает.

Я люблю свою работу людей, с которыми работаю и маленьких обитателей нашего детского сада. Для меня это огромный опыт. Здорово, когда тебя окружают добрые и отзывчивые люди, от этого становится как-то теплее на душе, а в мире светлее! Я рада, что имею такую возможность, быть воспитателем…

 

 

1. file0.docx (409,3 КБ)

Опубликовано: 28.04.2020