Частички патриотизма

Автор: Киселева Ольга Александровна

Организация: МАДОУ г. Новосибирска «Детский сад №165»

Населенный пункт: город Новосибирск

Патриотизм – сложное определение даже для взрослого человека. Его трудно понять и еще труднее испытывать. Все о нем говорят, но мало кто им живет помимо Дня Победы и некоторых других государственных праздников.

Что же такое «патриотизм»? Как его получить? Как передать его детям? Давайте обратимся к определению этого понятия в разных словарях.

В словаре Ушакова патриотизм – это «любовь, преданность и привязанность к отечеству, своему народу». В политическом словаре это «эмоциональное отношение к родине, выражающееся в готовности служить ей и защищать ее от врагов». В словаре культурологии патриотизм – «нравственный принцип, нравственная норма и нравственное чувство», а патриот – «человек, выражающий и реализующий в своих поступках глубокое чувство уважения и любви к родной стране, ее истории, культурным традициям, ее народу».

Вот таким многогранным и многозадачным является термин «патриотизм». Чаще всего мы вспоминаем, говорим и чувствуем его 9 мая. Тогда он ощущается более явственно, остро. Именно на фоне этого события его проще всего попытаться объяснить и привить детям.

Но единственный, хоть и такой значимый, день в году – ничтожно мало для приобретения, взращивания всех тех нравственных, человечных качеств личности, составляющих фундаментальное понятие «патриот».

Воспитанием маленьких патриотов нужно заниматься систематично и методично, что и делаем мы с коллегой на занятиях нашего кружка «Мы живем в России». В нем патриотическое воспитание начинается с простых, понятных, близких и интересных детям тем: семья, город, край, родная природа и животные. Затем флаг, герб, гимн, фрагменты истории своей страны, государственные праздники.

Патриотическое воспитание ведется нами еженедельно. Всего один раз в неделю мы говорим об очень важных и нужных вещах, собираем частички патриотизма в огромный пазл - «нравственный принцип, нравственная норма и нравственное чувство».

Этот важный аспект общечеловеческого воспитания мы реализуем в форме бесед, просмотра мультфильмов и презентаций, художественной деятельности, подвижных и сюжетных игр. Детям очень понятны и приятны такие формы информации. Легко, быстро и надолго западают они в память и в душу.

Но самое главное – чтобы быть убедительным для маленького человека и будущего гражданина и патриота – нужно быть искренним! Если мы, взрослые, сами не имеем в душе ни капли любви к отечеству, сколь ни постараемся, не сможем воспитать патриотов…

В наших силах, в наших интересах взрастить «любовь, преданность и привязанность к отечеству, своему народу», «эмоциональное отношение к родине, выражающееся в готовности служить ей и защищать ее от врагов», воспитать «человека, выражающего и реализующего в своих поступках глубокое чувство уважения и любви к родной стране, ее истории, культурным традициям, ее народу»!

 

 

 

 

 

 

1. file0.docx (1,1 МБ)

Опубликовано: 30.04.2020