Спортивное развлечение «Военные эстафеты»
Автор: Джамиля Равилевна Забирова
Организация: МБДОУ ДС №6 г.Кузнецка
Населенный пункт: город Кузнецк
Цель: формирование у детей потребности в движении, в здоровом образе жизни.
Задачи:
1.Образовательная: Упражнять в беге с препятствиями; упражнять детей в умении выполнять метание мешочков вдаль: принимать правильное И. п., сочетать замах с броском.
2. Воспитательная: Развивать быстроту, внимание, ловкость – в игре «Мы веселые ребята».
3. Оздоровительная: Формирование правильной осанки, профилактика плоскостопия.
Ход проведения:
Воспитатель: Каждый год наша страна отмечает незабываемый праздник День Победы. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов-защитников, всех тех кто подарил нам мир и счастье. Это одновременно и грустный и радостный праздник. Грустный, потому что в этой войне погибло очень много людей. А радостный, потому что мы победили.
Четыре долгих года победу ждал народ.
Пылает от салюта вечерний небосвод.
И едут, едут, едут домой во все концы
Солдаты-победители великие бойцы!
Воспитатель:
И сегодня наши соревнования мы посвятим этому великому празднику Дню Великой Победы. В этой игре вас ждут настоящие военные испытания, в ней вы продемонстрируете и свою спортивную подготовку, ловкость, быстроту.
Наша игра будет проходить в форме эстафет. Каждая эстафета, будет оцениваться жюри, и в конце игры по результатам всех испытаний мы определим победителя.
Итак, начинаем нашу игру!
Встречаем команды - отряды. Первая команда: «Военные». (команда под музыку делает круг почёта)вторая команда «Снайперы»: (команда под музыку делает круг почёта).
Задание 1. "Марш-бросок". По команде «Вперед!» первый участник команды надевает каску, перекидывает через плечо автомат, бежит дистанцию до поворотной стойки, оббегает её и возвращается на финиш. Снимает снаряжение, передаёт следующему участнику.
Задание 2. «Снайперы». Метание мешочка во вражеские танки. Количество попаданий – количество очков.
Задание 3 «Военные учения».
Цель: разгадать загадки на тему военной техники.
Правила игры: на веревке висят воздушные шары разных цветов, внутри которых спрятаны записки с загадками. Каждый отряд срывает шар только своего цвета и отгадывает загадку. По 3 загадки для каждого отряда.
Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полёт,
Человек им управляет,
Что же это? (Самолёт)
Летит птица – небылица,
А внутри народ сидит,
Меж собою говорит. (Самолет)
Тучек нет на горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут
Опустился… (Парашют)
Без разгона ввысь взлетает,
Стрекозу напоминает,
Отправляется в полёт
Наш российский… (Вертолёт)
Хожу в железном панцире,
Бронею весь обшитый.
Стреляю я снарядами,
Я очень грозный с виду. (Танк)
Под водой железный кит,
Днем и ночью кит не спит.
Днем и ночью под водой
Охраняет мой покой. (Подводная лодка)
Великан стоит в порту,
Освещая темноту,
И сигналит кораблям:
Заходите в гости к нам (Маяк)
Пока он на дне лежит –
Корабль никуда не побежит.(Якорь)
Он гудит и чертит мелом,
Он рисует белым-белым
На бумаге голубой,
Что у нас над головой! (Самолет)
Ползёт черепаха стальная рубаха
Враг в овраг – и она там, где враг…….. (танк)
Льды морские расколол
Острым носом…………(ледокол)
Грянул гром, весёлый гром,
Засверкало всё кругом.
Рвутся в небо неустанно
Разноцветные фонтаны,
Брызги света всюду льют –
Это праздничный… (Салют)
- ребята, на границе Нашу землю стережет,
Чтоб работать и учиться Мог спокойно наш народ? (Пограничник.)
Он на войне как воздух нужен, Когда пускают едкий газ.
И пусть ответ наш будет дружен: Да это же... (Противогаз.)
Машина эта непростая, Машина эта — боевая!
Как трактор, только с «хоботком» - Всем «прикурить» даёт кругом. (Танк)
Самолёт стоит на взлёте, Я готов уж быть в полёте.
Жду заветный тот приказ, Защищать, чтоб с неба вас! (Военный лётчик)
Говорят, что я ручная. Почему — сама не знаю:
У меня характер колкий, Помнит враг мои осколки. (Граната).
Задание 4"САПЕРЫ"
Задание "Минное поле".
Первый игрок с миноискателем обегает стойки так чтобы их не задеть, возвращается к своей команде, передаёт эстафете следующему
Задание 5 «Перебраться через болото» (переправа из обруча в обруч)
Задание 6 «Собери снаряды». Пока играет музыка, дети собирают снаряды, как только музыка затихает и слышны выстрелы, дети перестают собирать снаряды и садятся на корточки голову прижимают к коленям.
Задание 7 «Полоса препятствия»
Воспитатель: Молодцы. Сегодня вы все показали свою спортивную подготовку, и мы уверены, что наши ребята - достойная смена Российской армии.
Слово для подведения итогов предоставляется жюри (награждение)
Воспитатель: А сейчас наших отважных и очень проголодавшихся бойцов ждет самая настоящая армейская каша с тушенкой и горячий чай!
Приглашаем Вас отведать
Нашей каши полевой
Фронт весь можете объехать
Где найдешь еще такой!