Слово о ценности труда человека

Автор: Пучкова Татьяна Алексеевна

Организация: МБДОУ МО г. Краснодар д.с.№161

Населенный пункт: г. Краснодар

Здравствуйте, уважаемые коллеги и родители наших чудесных воспитанников. Общеизвестный факт, что сегодняшние дети уже в дошкольном возрасте успешно начинают осваивать блага цивилизации. Это касается и множества способов получения информации об окружающем мире, и путей общения с близкими, и приборов, облегчающих наш быт, например, микроволновая печь, пылесос, автоматическая стиральная машина и так далее. Это здорово! В какое замечательное время мы живем и воспитываем своих детей. Согласитесь, что повседневная жизнь каждого следующего поколения становится легче, чем была у предыдущего, ведь прогресс буквально летит вперед.

Но, по моим наблюдениям, и в этой бочке мёда не обошлось без ложки дёгтя. Я как педагог и мама, замечаю, что порой современные дошкольники теряют, а точнее не приобретают в процессе своего стремительного развития понятия о ценности труда человека. Поэтому, мне представляется важным, не допустить потери такого существенного элемента в формировании многогранной, богатой и целостной личность. Ведь, если ребенок научится ценить и уважать труд взрослых, он, безусловно, сам начнет стремиться к созиданию, а умение и желание создавать, то есть трудиться во благо себе и окружающих является одним из важнейших личностных качеств гражданина своей страны.

А самое главное, что это нужно успеть сделать именно в дошкольном возрасте. В таком случае наши маленькие гении будут осваивать окружающий их мир, осознавая, что каждый из предметов, находящихся вокруг – это плод труда человека. Будь то игрушки, посуда, одежда или продукты. Одна из важнейших задач состоит в том, чтобы помочь ребенку выбраться из модели поведения (по отношению к окружающему материальному миру), свойственной ему от рождения – «я потребляю», перейти к следующей – «я берегу», а затем добраться до «я создаю». Необходимо привести маленького человека и пониманию того, что все эти блага цивилизации не существовали изначально (вспомните, ведь нам самим в детстве так порой и казалось), а являются результатом труда человека, как в узком, так и в широком смысле слова. Нужно дать представление о том, что не всегда в быту все легко доставалось, вспомним, например, колодцы во дворе, чугунные утюги или печное отопление. Важно не обойти и тот факт, что и в настоящее время за многими привычными для нас предметами стоит огромный труд людей многих профессий. Самым, на мой взгляд, главным из которых является хлеб. Не даром веками русский народ так бережно к нему относился.

Одной из ступеней в осуществлении поставленной задачи является знакомство с белорусской народной сказкой «Легкий хлеб». Мною была сделана подборка иллюстративного материала к процессу «создания» хлеба, описанного в данном произведении устного народного творчества. Каждая картинка привязана к сказке комментарием, взятым из её текста.

 

1. file0.docx (2,2 МБ)

Опубликовано: 03.05.2020