Использование шариков марблс с детьми старшего дошкольного возраста
Автор: Филиппова Татьяна Владимировна
Организация: МБДОУ «Детский сад №12 г. Калининска Саратовской обл.»
Населенный пункт: Саратовская область, г. Калининск
Всю жизнь ребенка сопровождают игрушки. «Важно не дать ребенку игрушку, а научить в нее играть!» Помимо традиционной игры в «Марблс» и коллекционирования возникло нетрадиционное применение стеклянных камешков – для развития моторики, подготовки к письму, а так же как бесценный материал для сенсорного, познавательного, творческого развития дет ей. Дети очень любят собирать различные камешки и играть с ними. Их привлекает всё таинственное, а камни обладают какой-то неведомой энергетикой. Детям они приносят радость и положительно влияют на их всестороннее развитие. Игры с камнями оказывают положительное влияние и на психику ребенка. Даже простое перебирание камешков, рассматривание, поиск самого красивого делает ребёнка спокойным и уравновешенным, воспитывает любознательность. Работа с камешками предоставляет пространство для творчества и исследования, для индивидуальной и групповой работы, для снятия усталости, напряжения, разрешения негативных эмоциональных переживаний. В ходе упражнений предусмотрено с одной стороны решение сенсорных задач с учетом различных умений и навыков детей, с другой - приобретение детьми новых знаний и умений, которые они могли бы использовать в других видах деятельности. Цель игр: - развитие мелкой моторики, усидчивости, зрительного внимания, воображения, логического мышления.
Задачи:
1) формировать правильный захват шарика кистью руки;
2) развивать сложно координированные движения пальцев и кистей рук;
3) развивать мышление;
4)развивать в ориентировку на плоскости;
5) работать над запоминанием цвета;
6) обогащать словарный запас;
7) развивать внимание и память;
8) развивать фантазию ребенка.
Игры направленные на развитие художественного творчества: «Сделай рисунок по образцу» - выкладывание рисунка из камешков по заданному образцу.
Полный текст статьи см. в приложении.
Приложения:
Опубликовано: 01.10.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
