Наш детский сад давно работает над проблемой экологического воспитания дошкольника, поэтому я выбрала эту тему по самообразованию. Для достижения поставленных целей я использую различные формы и методы работы: экологические беседы, праздники, опытно-экспериментальную деятельность, викторины, конкурсы. Одной из интересных форм экологического воспитания дошкольника является создание экологической тропы.

Учитывая вышесказанное, творческой группой педагогов ДОУ, руководителем которой являлась я, было принято решение создать на территории детского сада экологическую тропу. Тем более что у нас есть уникальная возможность предложить детям это общение с природой, так как наш детский сад имеет красивую, живописную, богатую растительностью территорию. Здесь мы имеем возможность вместе с детьми наблюдать и исследовать разные объекты природы.

Экологическая тропа – это специально разработанный или специально оборудованный маршрут в природу.

Цель:создание условий для воспитания экологически грамотной культуры поведения человека в окружающей среде.

Задачи:

2. Оказание методической помощи работникам ДОУ.
3. Популяризация деятельности МДОУ среди населения микрорайона, города.

При организации тропы нами была обследована территория, выделены разнообразные и наиболее интересные объекты, составлен маршрут тропы.

К выбору маршрута учитывались следующие требования:
1 Привлекательность тропы для детей, которая состоит из 3 компонентов:
- красоты природы;
- своеобразия природы;
- разнообразия природы.
2. Доступность для детей – одно из самых главных требований при выборе
маршрута экологической тропы. Она не должна быть сложной и представлять опасность для прохождения.
3. Информативность, то есть способность удовлетворять познавательные
способности детей.

В качестве объектов экологической тропы были выбраны различные виды дикорастущих растений – деревья, кустарники, травы.

Всего на экологической тропе 24 объекта, которые находятся либо на прогулочных участках, либо просто на территории ДОУ.

Мной был разработан маршрут экологической тропы.

Следующим этапом работы было оформление паспорта. Мы разработали
специальный «Паспорт экологической тропы», который содержит карту-схему с указанием изучаемых объектов, общие рекомендации по работе с детьми и т.д. Здесь же даѐтся описание точек тропы с необходимой информацией для воспитателей.

Полный текст статьи см. в приложении.