Край родной, навек любимый

Автор: Казакова Татьяна Алексеевна

Организация: Караульский филиал им. Б.Н.Чичерина МБОУ «Инжавинская СОШ»

Населенный пункт: с. Караул

Форма проведения: звездный час.

Цель: открыть несколько страничек мира природы и узнать интересные факты из истории села Караул.

Оформление: Презентация «Достопримечательности с. Караул», картины времен года, демонстрационный материал: птицы, деревья, Презентация «Растения Караульского парка».

Ход мероприятия

Ведущий. Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на нашей познавательно-развлекательной игре «Звездный час». Богат, прекрасен и бесконечно разнообразен удивительный мир природы. Где бы вы ни были: в лесу, на лугу, на берегу реки – повсюду вас окружают загадки и таинства. И сегодня мы попытаемся  открыть несколько страничек этого мира. А помогут нам в этом участники нашей игры.

Итак, я приглашаю игроков в зал.

(Звучит торжественная музыка, ведущий называет участников  игры. В составе каждой команды - взрослый и ребенок.)

 Хорошо в Карауле у нас!                                       Воспитатель.

Коль не верите, милости просим,

Приезжайте в вечерний к нам час

Под дубов изумрудную просинь!

Посидите над нашей рекой

(Мест у нас замечательных хватит).

И концерт-то, концерт-то какой

Соловьи наши даром закатят!

                                    (М.Патутина) местная поэтесса

 

Разминка со зрителями

Ведущий. Попытайтесь отгадать загадку:

Весной веселит, летом холодит,

Осенью питает, зимой согревает. Что это? (Дерево.)

Конечно, это дерево. В игре я буду называть деревья. Ваша задача - определить количество деревьев, не растущих в наших местах:

                                 Яблоня, слива, осина, мимоза,

                                Тополь, облепиха, липа, береза,

Лимон, сосна, клен, каштан,

Дуб, рябина, ива, платан.

                             Ель, карагач, эвкалипт, кипарис,

                                Ясень, секвойя, пальма и тис,

                               Кедр, черемуха, пихта, ветла,

                         Вот и закончилась наша игра! 

                                                                          Н. Пикулева 

Так сколько же деревьев вы насчитали? (Ответы.  10)

Итак, 1 тур

(Поднимается занавес. На стенде картинки с изображением деревьев.)

Ведущий. Перед вами картинки с изображением деревьев:  береза, дуб, рябина, липа, черемуха, осина, тополь, вяз. Угадав дерево по описанию, поднимите карточку с нужной цифрой.(За правильный ответ птица-эмблема игрока перемещается вверх по табло на одно деление. Если правильные ответы обоих участников команды совпадут, ребенок получает звезду.)

Внимание, вопрос № 1. Это дерево веселое и нарядное в любое время года. Весной оно зацветает белыми душистыми цветами, летом шелестит резными листочками, а осенью обсыпают его ветки яркие гроздья ягод. Любят в зимнее время посещать его разные птицы: снегири, свиристели, тетерева, глухари, дрозды. (Рябина.)

Вопрос № 2. Это дерево называют красавицей русского леса. Сколько песен о нем сложено, сколько стихов написано! Стройная, с белой корой, с тонкими поникшими ветвями и говорливой листвой, она всегда вызывает восхищение и радость. А мелкую пернатую братию привлекают сережки с семенами. (Береза.)

Вопрос № 3. Каждый, кто проходит весной мимо этого дерева, восклицает: «Как хорошо пахнет!» Оно усыпано пушистыми кистями белых душистых цветков. Сильный его аромат не только приятен, но и полезен: он очищает воздух от микробов. (Черемуха.)

Вопрос № 4. Это дерево легко узнать зимой по стволу почти черного цвета. Его плоды - круглые орешки - висят на ветках почти до весны. А в начале лета зацветает оно душистыми желтыми цветками. Охотно посещают богатые сладким нектаром цветки разные насекомые. А пчелы делают из ароматного сока вкусный, целебный мед. (Липа.)

Вопрос № 5. Шероховатые листочки этого дерева состоят из разных по размеру половинок. Необычна и древесина: твердая, упругая, от воды не коробится, когда высохнет- не трескается. А чурбаки из него получаются и вовсе волшебные: топором не расколешь - вязнет топор в древесных волокнах. (Вяз.)

Вопрос № 6. Называют его могучим лесным богатырем: даже в сильные ураганы он крепко «сидит» в земле. Древесина его - прекрасный строительный материал; из коры изготавливают лекарство, плодами любят лакомиться кабаны, сойки и другая лесная живность. (Дуб.)

(Первый тур закончен, подводятся итоги.)

Музыкальная пауза.

 Чтение стихотворения «Белая береза»

Песня «У дороги чибис»

Ведущий. Песня про чибиса исполнена  не случайно. Следующий тур «Птичья карусель»

2 тур. «Птичья карусель»

(Поднимается занавес: на стенде картинки с изображением птиц: дятел, клест, глухарь, поползень, дрофа, иволга, скворец, голубь)

Ведущий. Внимание, вопрос.

1. Кого считают «лесным доктором»? (Дятла.)
2. Какая птица выводит птенцов в лютые морозы? (Клест.)
3. Нет ли здесь птиц из Красной книги? (Есть: поползень, дрофа, дятел.)

        4. Какая птица извещает всех о приходе весны? (Скворец.)

        5. Какая птица является символом мира? 

Музыкальная пауза.

Песня «Лесной марш»

 

-Носит серенький жилет,

Но у крыльев – черный цвет.

Видишь, кружат двадцать пар

      И кричат:   Карр! Карр! Карр!  (ворона).

    - Прилетает к нам с теплом,

      Путь проделав длинный.

      Лепит домик под окном

      Из травы и глины  (ласточка).

-Днем я сплю,

А ночь – летаю.

Хорошо я поступаю?  (сова)

    - Всех я за день навещу,

Все что знаю, растрещу!   (сорока).

    - На одной ноге стоит,

В воду пристально глядит.

Тычет клювом наугад – 

Ищет в речке лягушат  (цапля).

 

Наша игра продолжается.

3 тур. «Времена года»

(Ведущий читает стихотворение Е. Трутневой «В гостях у радуги ». Художник на мольберте иллюстрирует текст.)

!   Ведущий.    Четверо художников, столько же картин.

Белой краской выкрасил все подряд один.

                                   Лес и поле белое, белые луга.

У осин заснеженных ветки, как рога.

 

У второго - синие небо и ручьи.

В синих лужах плещутся стайкой воробьи.

На снегу прозрачные льдинки-кружева.

Первые проталинки, первая трава.

 

На картине третьего красок и не счесть:

                                  Желтая, зеленая, голубая есть.

Лес и поле в зелени, синяя река,

Белые, пушистые в небе облака.

 

А четвертый золотом расписал сады,

Нивы урожайные, спелые плоды.

Всюду бусы-ягоды зреют по лесам.

Кто же те художники? Догадайся сам. (Времена года.) 

(Появляется Зима (девочка), танцует и дарит ведущему снежинку, на  которой вопрос.)

Ведущий (читает вопрос). Зимой все деревья, сбросив листву, засыпают до весны, и только хвойные радуют нас своей зеленью. А все ли из этих хвойных (помещает на стенде картинки с изображением ели, сосны, лиственницы, пихты) растут в наших лесах? (Не растет пихта.) 

Появляется Весна (девочка), поет песню и дарит ведущему цветок, на котором вопрос.) Пришла весна-красна, рады теплу и солнцу все живые существа, даже такие  животные.  Перед вами лось, кабан, северный олень,  лиса, заяц (вешает изображения). Все ли эти животные встречаются в лесах нашего края? Если нет, поднимите нужную карточку. ( северный олень.)

(За правильный ответ птица-эмблема игрока перемещается вверх по табло на одно деление. Если правильные ответы обоих участников команды совпадут, ребенок получает звезду.)

( Появляется ребенок «Лето», исполняет песенку «Лето», дарит ведущему бабочку с вопросом)

Жизнь животных и растений в природе тесно связана между собой. И в основе взаимосвязи лежат цепи питания. Перед вами одна из них (цветок, бабочка, насекомоядная птица, хищная птица).Приготовить цепи питания 

Появляется девочка – осень, поет песенку «Ах, какая осень!», приносит кленовый листочек с вопросом).

Наступила осень, нарядились деревья в разноцветные платья, созрели семена и плоды.  На всех ли картинках лист и плод с одного дерева?

 (картинки с изображением листьев и плодов березы, клена, дуба, рябины)

Итак. Подведем итоги третьего тура

IV тур. История села Караул.

1. Почему наше село называется «Караул»?

Версий о происхождении названия «Караул» существует несколько. По одной из них, названием усадьба обязана построенному здесь в семнадцатом веке сторожевому посту – «караул», входившему в оборонительную черту южных границ Российского государства.

Но, возможно, название возникло и гораздо раньше – в четырнадцатом-пятнадцатом веках, во времена татарского нашествия. Может быть, это измененное татарское Кара-Аул- черная деревня.

1. Каковы достопримечательности села Караул?

1)Одним из памятников села Караул является Братская могила. Была Гражданская война. На Тамбовщине Кирсановский район в 20-е годы охвачен бандой Антонова. Власть в сёлах часто менялась, то захватывалась красными, то бандитами. Некоторых крестьян антоновцы силой заставляли идти к себе в банду.     

             Котовцы – красноармейцы, сражавшиеся против банды антоновцев, располагались в Карауле. Однажды они поехали за продовольствием в деревню Грушевка. По дороге их встретили бандиты и порубили  красноармейцев - коммунистов шашками. Не дождавшись обоза, командир красноармейцев поехал их искать. Обнаружив истерзанные тела коммунистов, командир собрал останки красноармейцев и решил похоронить их в центре Караула.  Фамилии красноармейцев неизвестны. Позже в Братской могиле был похоронен Агапов А. Егорович – секретарь первой комсомольской организации. Первоначально в центре села была просто могила, а в 1975 году был установлен памятник – в честь 30 – летия победы. 

 

2) Ещё одна достопримечательность это  каретный двор, построенный из красного кирпича, расположенный слева от старого барского дома.  Двор замкнут, и напоминает крепостное сооружение. По характеру архитектуры он восходит к романтическим направлениям в русском классицизме. Это здание сохранилось до нашего времени. 

3) Достопримечательность – каменная церковь.

 

4) Достопримечательность- усадьба семьи Чичериных.

5) Памятником природы является Караульский парк

В парке встречаются деревья, которые знали прежних хозяев усадьбы- Чичериных.

 

1. Каких выдающихся людей села Караул вы знаете?

(1)Борис Николаевич Чичерин

2) Георгий Васильевич Чичерин

3) Алексей Владимирович Вышеславцев)

1. Названия каких улиц села Караул вы знаете?

( Кооперативная, Старинка, Кавказ, Стрелки, Молодежная, Садовая, Колхозная, Больничная, Мирная)

Сегодня мы только приоткрыли эту удивительную, полную тайн и загадок, книгу родного края. Но каждый из нас должен помнить, что этот прекрасный и необъятный мир очень раним и хрупок. Мы должны с уважением и любовью относиться к природе и истории родного края.

Игра с мячом «Наш Караул какой?»

(красивый, чистый, зеленый, любимый, удивительный,  цветущий, гостеприимный, прекрасный,  замечательный, великолепный и др.)

Песня: «Край родной, навек любимый!».

Литература: 

1. З.Александрова «Родина» Издательство «Малыш. Москва 1985г.
2. Стихи местной поэтессы М.Патутиной

1. file0.docx (25,2 КБ)

Опубликовано: 10.10.2020