Театрализованное представление «Заяц Хваста» на новый лад

Автор: Нина Яцкина Михайловна

Организация: МКДОУ детский сад №2 «Ласточка»

Населенный пункт: Воронежская область, Семилукский район, г. Семилуки

Цель: развивать творческие способности детей посредством театрализованной деятельности.

Задачи:

  • Вызвать интерес к жанру устного народного творчества: сказке;
  • Развивать умение переживать и сопереживать героям;
  • Учить отличать добро от зла;
  • Воспитывать желание положительного разрешения ситуации;
  • Воспитывать выразительность речи и умение изменять тембр голоса, с помощью которого выражать настроение героев и их отношения друг к другу;
  • Развивать наблюдательность и умение подражать движениям героев сказки;
  • Умение вести диалог, слушать друг друга, вступать в диалог поочередно;
  • Умение говорить четко, ритмично, договаривая окончания слов;
  • Развивать творческую фантазию, воображение детей, помогать детям раскрывать свой талант.

 

Персонажи:

Рассказчик,

Заяц Хваста,

Заяц1,

Заяц2,

Заяц3,

Ворона,

Первый пес,

Второй пес,

Третий пес.

 

Ход мероприятия

 

 

Звучит тихая музыка

Рассказчик:

«В мире много сказок –
Грустных и смешных.
И прожить на свете
Нам нельзя без них.
В сказке может все случится,
Наша сказка – впереди.
Сказка в двери: «Заходи!

 

Жил-был заяц на опушке.

Под горою у речушки.

Летом жил – не голодал,

Зимой запасы все съедал.

Ходил к крестьянам на гумно,

Когда совсем-совсем темно,

Овес у них он воровал,

И жизнью часто рисковал.

Но был наш заяц удалой –

Любил он хвастаться порой.

 

Танец зайцев

 

Заяц Хваста:

У меня не усы, а усищи!

У меня не глаза, а глазищи!

Волка сильно не боюсь!

Я над волком посмеюсь!

Заяц 1:

Что-то, братец, слишком смело

Говорить такое дело…

Заяц 2:

Ой, не верю, ты же трус!

Не случился бы конфуз…

Заяц 3:

Ха-ха, ха! Вот это диво!

Что-то не совсем правдиво!

Заяц Хваста:

Сами зайцы болтуны!

Вы большие свистуны!

Под музыку заяц Хваста уходит за занавеску. А его братцы веселятся.

Появляется Ворона.

 

Зайцы:

Тетушка Ворона, не поверишь,

Зайца Хвасту только ты проверишь.

Очень расхрабрился удалец,

Волка не боится молодец!

Ворона:

Пойду его я поищу,

Я вас потом оповещу! К

ар-кар-кар!!! (улетает)

Под музыку зайцы убегают (садятся на стулья), возвращается назад заяц Хваста, садится на лавочку. Влетает ворона.

Ворона:

Кар-кар!!!

Заяц Хваста:

Ой, боюсь! Я под кустик схоронюсь. (прячется за скамейку, выглядывает из–за нее).

Увидев Ворону, робко встает.

Заяц Хваста:

А, Ворона, это ты? –

Я чуть не упал в кусты.

Думал волк бежит навстречу,

Думал, серый покалечит.

Ворона:

Так ты хвастался недавно,

Глупый заяц своенравный? (ворона подходит ближе, хмуро грозит ему пальцем)

Заяц:

Да, прости,

Я не рассмотрел, что это ты.

Больше хвастать я не буду,

Только не было бы худо.

Ворона:

Будешь хвастаться, косой,

Расплатишься головой!

И за длинный свой язык

От волкa получишь втык!

Заяц убегает.

Ворона:

Кар-кар, кар-кар,

Что творится, кошмар!

Появляется первый пёс (зло):

О, ворона, ну дела!!!

Ты пока еще цела?

Свои ноги уноси,

И пощады не проси!

Ворона (пугаясь):

Кар!

 

Подходит второй пёс:

Гав, гав, гав, ворона….

Где же твоя оборона?

Сейчас с тобою поквитаюсь –

Поймать тебя я попытаюсь.

Подходит третий пес:

Погоди, плутовка,

Не поможет маскировка,

Вот тебя поймаем,

Сильно покусаем!

Собаки окружают ворону.

Ворона:

Что-то душно, будто, стало…

Или я совсем устала,

Надо улетать отсель

Вновь за тридевять земель.

Выходит заяц (обращаясь к собакам):

Ну и ну! Нарушаем тишину!

Ишь, барбосы – «Покусаем!» (с сарказмом)

Мы как будто вас не знаем!

От вороны отойдите,

Своей дорогою идите!

Пес 1:

Это кто у нас такой

Нарушает наш покой?

Пес 2:

Это серый заяц Хваста –

На гумне ворует часто.

Пес 3:

А, трусливый, это ты?

А ну кыш отсель в кусты!

Заяц (отпрыгивает назад):

Что трусливый - это правда,

Но догнать меня и завтра

Вы не сможете втроем.

Так что шли б вы пустырём…

Пес 1

Что? Как смеешь ты, косой,

Иль не дружишь с головой?

Все псы вместе:

Вот сейчас тебя поймаем,

И с налету заломаем.

Заяц убегает, псы кидаются за ним следом. Делают два-три круга друг за другом под музыку, затем убегают за ширму. Псы все выходят с другой стороны ширмы и садятся на стулья. Заяц остается за ширмой.

Ворона (оставшись одна):

Ну и заяц, ну, косой!

Настоящий герой!

Рассказчик:

А тем временем наш Хваста

От погони оторвался,

Хитрый заяц оказался,

Хоть и привирал он часто.

Заяц Хваста подходит к вороне.

Ворона:

Вот теперь ты молодец,

Ты не Хваста, а храбрец! (пожимают друг другу лапы).

Спас меня ты от беды,

Заплутав свои следы.

Выходят все персонажи

 

Рассказчик:

Вот мы рассказали вам свою сказку.

А вы, ребята, запомните: всегда нужно добро помнить и отвечать

добром на добро!

 

Используемая литература:

 

  1. Щеткин А.В. «Театральная деятельность в детском саду». – Издательство «Мозаика – Синтез» 5-6 лет, 2010.
  2. Артемова Л.И. «Театрализованные игры дошкольников» – Просвещение, 1991.
  3. Баряева Л.И. Вечканова И.И. Загребаева Е.А.Зарин А.А. «Театрализованные игры-занятия с детьми». – Издательство «Союз», 2001.
  4. Маханева М.Н. «». – «Театральная деятельность в детском саду» Просвещение, 1982.

Приложения:
  1. file0.docx (1,7 МБ)
Опубликовано: 16.10.2020