Время сказок

Автор: Серкина Александра Анатольевна

Организация: МБОУ №18 им. С. В. Суворова, с. Тенгинка

Населенный пункт: Краснодарский край, с. Тенгинка

Форма: минуты радостного чтения

Место проведения: группа

Контингент: воспитанники подготовительной группы «Гномики»

Организаторы: МБОУ №18 им. С. В. Суворова, с. Тенгинка

Цель: помочь осознать ценность чтения, как эффективного средства образования, интеллектуального развития личности; развивать у детей стремление и интерес к чтению, творческие и сценические способности, коммуникативные умения; воспитывать активного читателя.

Ход мероприятия:

Здравствуйте наши дорогие юные любители сказок! Мы рады встрече с вами.

Наше время — время великих достижений науки, техники время замечательных открытий, компьютера и интернета. Но есть ещё одно чудо света. Оно знакомо каждому из нас, но мы настолько привыкли к этому творению человечества, что редко задумываемся над его ценностью, А чудо это всегда лежит под рукой и, как настоящий друг, готово в любую минуту прийти на помощь. Научить, посоветовать, ободрить, рассказать. И как вы догадались – это КНИГА!

Книга, как птица,

Может весь мир облететь.

Книга — царица:

Может сердцам повелеть.

Книга — богиня:

Чудо свершает порой

Книга — рабыня:

Часто проходит сквозь строй.

КНИГА! Она входит в нашу жизнь с самого детства, и мы привыкаем к ней. Как к воздуху, как к солнцу.

КНИГА! Как много мы узнаём с её помощью!

В книге заключен огромный духовный мир человечества.

«Я, вероятно, не сумею передать достаточно ярко, убедительно, как было велико мое изумление, когда я почувствовал, что почти каждая книга как бы открывает передо мною окно в новый неведомый мир» (А. М. Горький). Эти слова писателя точно отражают желание всех взрослых подобрать для детей такие книги, которые ответили бы на все их «почему».

Все вы любите сказки, поэтому наше сегодняшнее мероприятие посвящено сказке, скажите, а у вас есть любимые сказки. (беседа с ребятами)

А теперь, я хочу провести игру – разминку, я буду называть одно имя, а вы дружно должны продолжить:

«Дополни имя»

Муха... (Цокотуха);

пудель... (Артемон);

Сивка... (Бурка);

лиса... (Алиса);

змей... (Горыныч);

курочка... (Ряба);

черепаха... (Тортила);

Конек... (Горбунок);

Вини... (Пух);

крокодил... (Гена);

Кощей — бессмертный

Елена — прекрасная

Василиса — прекрасная

Сестрица — Аленушка

Мальчик — с-пальчик

Иван — царевич

Братец — Иванушка

Крошечка — Хаврошечка

Заяц — хваста

Воспитатель: Молодцы вы справились с этим заданием. Наверное, вы ребята, устали. Давайте отдохнем. Повторяйте за мной. Все встают.

Чтоб стать похожим на орла

И напугать собак,

Петух расправил два крыла...

Мы тоже можем так! (Руки в стороны)

Пастух в лесу трубит в рожок, -

Пугается русак.

Сейчас он сделает прыжок...

Мы тоже можем так! (Руки к груди, подпрыгнули)

Иван Кузьмич сказал: "Пора!"

И снял с гвоздя пиджак.

"Я выезжаю со двора!»

Мы тоже можем так! (Имитация ходьбы)

Иван Кузьмич принёс хомут

И Ласточку запряг,

И вожжи взял, и новый кнут...

Мы тоже можем так! (Наклоны вниз)

Сначала рысью, а потом (Имитация бега)

Сменили рысь на шаг,

Конь через мост идёт шажком...

Мы тоже можем так! (Имитация ходьбы)

Теперь пора и отдохнуть (Приседания)

Устали как-никак!

Поесть, попить и снова в путь...

Мы тоже можем так! (Ходьба)

А теперь наша следующая викторина, вы должны угадать сказочные предметы, без которых герои сказок не могли обходиться.

1.Как называется летательный аппарат, на котором женщина впервые в сказке поднялась в воздух? ( Ступа)

2.Предмет, благодаря которому Царевич нашел себе жену. (Стрела)

3.На ее кончике смерть одного из сказочных героев. ( Игла)

4.В какой сказке за непослушание мальчик превратился в

козленочка? ( Сестрица Аленушка и братец Иванушка)

5.Из-за чего у мужика с медведем вражда пошла. (Вершки и корешки)

6.Прожорливый персонаж сказки Ш.Перро, которого съел кот(Людоед)

8.В какой сказке все месяцы в одну ночь собрались вместе? (12 месяцев)

9.Какие цветы собирала в лесу девочка среди зимы?(Подснежники)

10.Из какого материала сделаны туфельки Золушки? (Хрусталь)

11.Кто из героев имел длинный нос, который каждый раз вовлекал хозяина в неприятности? (Буратино)

12.Лекарство для больного Карлсона (Варенье)

Молодцы, ребята! Я вижу, что вы хорошо знаете сказки.

Для чего нужны нам сказки?
Что в них ищет человек?
Может быть, добро и ласку.
Может быть, вчерашний снег.
В сказке радость побеждает,
Сказка учит нас любить.
В сказке звери оживают,
Начинают говорить.
В сказке все бывает честно:
И начало, и конец.
Смелый принц ведет принцессу
Непременно под венец.
Белоснежка и русалка,
Старый карлик, добрый гном –
Покидать нам сказку жалко,
Как уютный милый дом.
Прочитайте сказки детям!
Научите их любить.
Может быть, на этом свете
Станет легче людям жить.

 

Сценарий составила: воспитатель Серкина Александра Анатольевна

1. file0.docx (23,0 КБ)

Опубликовано: 18.10.2020