Рязанский Кремль

Автор: Кутакова Татьяна Робертовна

Организация: МБДОУ «Детский сад №146»

Населенный пункт: г. Рязань

Конспект НОД по конструированию с детьми старшей группы.

Цель: Совершенствование конструктивных умений детей при создании постройки по заданным условиям.

Задачи:

1. Закрепить знания детей об архитектуре Рязанского Кремля.

2. Работать над формированием конструктивных навыков:

  • соблюдать пропорции и симметрию;
  • создавать постройки по индивидуальному и совместному замыслу.

3. Развивать образное мышление, воображения, коллективное творчество:

  • развивать умение комбинировать;
  • самостоятельно анализировать постройки.

4. Побуждать к поисковой деятельности детей и к обыгрыванию построек.

5. Воспитывать трудолюбие.

Материал: набор деталей конструктора, панорамные фотографии Рязанского кремля и отдельных зданий, проектор, ноутбук.

Предварительная работа:

  • беседа о родном городе и о Кремле;
  • рассматривание фотографий;
  • просмотр презентаций «Сердце Рязани – Кремль»;
  • индивидуальная подгрупповая работа с детьми;
  • чтение художественной литературы. Баруздин: «Страна, где мы живем»;
  • экскурсия с родителями в Кремль;
  • разучивание стихотворений.

Образовательная область: познавательная, социально- коммуникативная.

Ход непосредственно-образовательной деятельности

Воспитатель: Ребята, как называется наша страна, в которой мы живем?

Дети: Россия.

Воспитатель: Какие города России вы знаете?

Дети: Москва, Санкт- Петербург, Самара, Краснодар и т.д.

Воспитатель: Как отличить один город от другого?

Дети: По названиям городов, по рекам, площадям, памятникам архитектуры.

Воспитатель: В каком городе мы живем?

Дети: В городе Рязани.

Показ презентации «Кремль – сердце Рязани»

(Ребёнок читает стихотворение)

Славен город наших дедов,

В жизни многое изведав,

Много войн и много бед,

Много радостных побед.

И над всеми временами

Древний Кремль, хранимый нами,

Нас хранит из года в год,

Наша гордость и оплот.

Воспитатель: Много-много лет назад на берегу реки, на холме был заложен Переславль-Рязанский.

Рязанский кремль был деревянным. Городские стены были сложены из крепкого дубового леса.

Воспитатель: С1778 года Переславль Рязанский стал называться Рязанью. Был утвержден герб города с изображением великого князя Олега Ивановича Рязанского.

Воспитатель: Давайте рассмотрим фотографии и построим Рязанский Кремль

Воспитатель: Из каких деталей конструктора будем строить?

Дети: Из брусков, кирпичей, кубов, трехгранных и четырехгранных призм.

Игровое упражнение. Воспитатель раскладывает на столе в ряд детали конструктора. – Который по счету куб? – Какая форма третья по счету? – Который по счету брусок?

Воспитатель: Что можно построить? А теперь как строители – постройте Рязанский Кремль. Как начинаем строить?

Дети: По порядку: начинаем строить с фундамента, потом возводим стены, украшаем, ставим крышу.

Воспитатель: Правила работы с конструктором?

Дети: Постройки не ломаем, складываем в коробку аккуратно.

Воспитатель: приступаем к строительству.

Во время самостоятельного конструирования воспитатель следит, руководит процессом, используя пословицы: «Поспешишь, людей насмешишь», «Без труда, нет и плода», «Землю солнце красит, а человека труд».

Воспитатель: Как вы думаете, получилось у вас то, что вы задумали?

Воспитатель: Кто хочет рассказать о своей постройке?

Ребёнок: Я строил Успенский собор. Окна расположены друг над другом в 3 яруса.

Дети анализируют свои постройки. Воспитанники рассказывают о прочности, т. е. уточняют о способе построении стен. Говоря о красоте, доказывают, какими деталями конструктора пользовались, чтобы здание было прочным, красивым. И, конечно же, о назначении, т.е. для чего это здание служит.

Пример: Я построил колокольню. Она очень высокая, светлая, многоярусная, прочная. Каждый ярус закреплён колоннами. Также на последнем ярусе поставил шпиль.

Воспитатель: Ребята, какие достопримечательности нашего города вам знакомы? (Ответы детей). Рядом с Кремлем, есть красивая площадь, которая называется Соборная. В центре этой площади стоит памятник Великого князя Олега.

Игра с триггерами «Достопримечательности Рязани»

Ребенок:

Под звездным небосводом -

Кремль, построенный народом,

Словно сторож над страной

Он стоит в тиши ночной.


Приложения:
  1. file0.docx (21,0 КБ)
Опубликовано: 26.10.2020