Конспект викторины «К 75-летию Победы»

Автор: Макарова Надежда Викторовна

Организация: МБОУ ЦО №54

Населенный пункт: г. Тула

Задачи:

1. Закрепить знания детей о Великой Отечественной войне, празднике Победы.

2. Создать у детей настроение сопереживания прошедшим событиям Великой Отечественной войны на основе полученных представлений.

3. Воспитывать уважение к памяти воинов – победителей, любовь к Родине.

4. Закрепить навыки речевой, игровой, музыкальной деятельности на патриотическом материале.

 

Краткая беседа ведущего с использованием слайдов

 

Воспитатель. День Победы… «Это радость со слезами на глазах», - сказал поэт. И, действительно, в этот день радость и скорбь – рядом. Нет в России семьи, которая война обошла стороной. Поэтому в этот день в каждой семье вспоминают тех, кто остался на полях сражений, и тех, кто после войны налаживал мирную жизнь. А еще поздравляют воинов Великой Отечественной войны, которые живут сегодня. А их становится все меньше. Это они стояли до последнего – в Бресте и Сталинграде, под Курском и в блокадном Ленинграде. Стояли - и выстояли. А те, кого не взяли на фронт, ковали победу в тылу. Женщины, заменившие ушедших мужчин, строили танки и самолеты, пахали и сеяли, а еще растили детей, спасали будущее страны. День Победы 9 мая ждали целых 5 лет. Вот почему День Победы действительно всенародный праздник.

 

Ребенок читает стихотворение М.Исаковского «Навек запомни»

Куда б ни шел, ни ехал ты,

Но здесь остановись.

Могиле этой дорогой

Всем сердцем поклонись.

Кто б ни был ты –

Рыбак, шахтер,

Ученый иль пастух, -

Навек запомни: здесь лежит

Твой самый лучший друг.

И для тебя, и для меня

Он сделал все, что мог.

Себя в бою не пожалел,

А Родину сберег.

Воспитатель показывает слайды с парадом на Красной площади, встречами ветеранов.

Дети исполняют песню «Катюша»

Воспитатель. Дети, сегодня мы с вами проведем викторину, посвященную Великой Отечественной Войне и Дню Победы.

«Викторина» - это слово латинского происхождения (victoria), означающее «победа». В нашей игре тоже будет целая команда победителей, которые правильно ответят на все мои вопросы.

Воспитатель делит детей на две команды со своим названием(«Летчики»,«Танкисты»), стараясь подобрать их так, чтобы силы были равны.

Детям представляют жюри: зам.директора по ДО, старший воспитатель, учитель-логопед.

Звучит гонг. Викторина начинается.

 

Ход викторины

 

Блок 1. Я помню! Я горжусь!

 

Задание 1.

Тот самый длинный день в году

С его безоблачной погодой

Нам выдал общую беду

На всех, на все четыре года…

Эти строки Константин Симонов написал о начале Великой Отечественной войны.

Назови дату начала этой войны.

 

 

 

Задание 2.

 

В небе праздничный салют,

Фейерверки там и тут.

Поздравляет вся страна

Славных ветеранов.

А цветущая весна

Дарит им тюльпаны.

Дарит белую сирень,

Что за славный майский день?

(Н. Иванова)

О каком празднике автор рассказывает в этом стихотворении?

Когда отмечают этот праздник в нашей стране?

Задание 3.

Как называется торжественное шествие, которое проходит каждый

год 9 Мая на Красной площади в столице нашей Родины Москве?

 

- Парад Победы.

- Праздничный концерт.

- Представление.

 

 

 

 

Задание 4.

 

На территории Российской Федерации есть много городов – героев. Какие города-герои ты знаешь? Назови не менее четырех.

 

Ребенок.

Еще тогда нас не было на свете,

Когда гремел салют из края в край.

Солдаты подарили всей планете

Великий Май, победный Май.

Ребенок.

Еще тогда нас не было на свете,

Когда с победой вы домой пришли.

Солдаты Мая, слава вам на веки

От всей Земли, от всей Земли.

 

 

Блок 2. И они приближали Победу

 

 

Задание 1.

В годы войны техника для связи часто выходила из строя, поэтому войскам помогали «пернатые партизаны».

Какие это птицы?

Задание 2.

Великую Отечественную войну называли «войной моторов», но верхом на этих животных разведчики могли пройти там, где не проходила никакая техника, и делали это незаметно.

Что это за животные?

 

 

Ребенок.

Мы хотим, чтоб птицы пели,

Чтоб леса вокруг шумели,

Чтобы были голубыми небеса,

Чтобы в них зеркально отражалась реченька-краса.

Ребенок.

Пусть аист гнезда вьет на крыше,

Курлычут в небе журавли,

Пусть будет мир, он так нам нужен,

Он нужен детям всей земли.

 

Блок 3. Воля к Победе

 

Задание 1

 

В годы войны солдаты специальным образом складывали листочки писем и отправляли родным.

Нарисуй, какой формы были такие письма с фронта?

 

 

 

Задание 2.

 

Какую годовщину Победы наша страна будет праздновать в этом

году?

- 75-летие.

- 70-летие.

- 65-летие.

 

Ребенок.

У кремлевской стены,

Где раскинулся парк,

Люди молча, сняв шапки, стоят.

Там пылает огонь,

И в земле рядом спит

Вечным сном неизвестный солдат.

Мы приходим к тебе и приносим цветы,

Скромный дар от российских ребят,

Мы клянемся тебе

Край родной так любить,

Как любил неизвестный солдат.

Блок 4. «Никто не забыт, ничто не забыто»

 

 

Задание 1.

 

Над могилой в тихом парке,

Расцвели тюльпаны ярко.

Вечно тут огонь горит,

Тут солдат советский спит…

 

О каком символе говорится в этом стихотворении?

 

 

Задание 2.

Георгиевская ленточка является символом Великой Победы.

Что означают цвета ленты?

Выбери правильный ответ:

  1. Мир и война.
  2. Земля и солнце.
  3. Дым и пламя.

 

Задание 3.

 

Вставь пропущенные слова в пословицу.

Пока мы едины,

мы __________.

 

 

Задание 4.

Дорогой друг, отвечая на вопросы викторины, ты узнал еще немного о Великой Отечественной войне.

Как ты думаешь, почему наша страна одержала Победу?

 

 

 

 

Ребенок.

В День Победы, утром рано

Выйди в город, погляди:

По улице шагают ветераны

С орденами на груди.

И танкисты, и артиллеристы,

И ракетчики, и пехотинцы,

И моряки.

 

 

После подсчета очков жюри объявляют победителей. Воспитатель предлагает провести веселую эстафету.

 

Игры – эстафеты

1. Снайперы (стрельба на точность попадания в цель с мячом).

2. Полоса препятствия («Кто быстрее доставит донесение»).

З. Перевязка раненого бойца (девочки – санитарки перевязывают мальчиков - раненных бойцов). Побеждает тот, кто быстрее и аккуратнее перевяжет.

4. Кто быстрее соберет вещмешок.

 

Ребенок.

Нет! — заявляли мы войне,

Всем злым и черным силам.

Должна трава зеленой быть,

А небо синим-синим.

Я хочу, чтоб все смеялись,

Чтоб мечты всегда сбывались,

Чтобы детям снились

Радостные сны.

Ребенок.

Был великий День Победы

Много лет тому назад.

День Победы помнят деды,

Знает каждый из внучат.

Летней ночью, на рассвете,

Когда мирно спали дети,

Гитлер дал войскам приказ

И послал солдат немецких

Против русских, против нас!

Ребенок.

Сегодня праздник — День Победы!

Счастливый праздник — день весны,

В цветы все улицы одеты,

И песни звонкие слышны.

Там, где пушки не гремят,

В небе солнце ярко светит.

Нужен мир для всех ребят,

Нужен мир для всей планеты!

Люди празднуют Победу!

Весть летит во все концы:

С фронта едут, едут, едут

Наши деды и отцы.

 

Дети исполняют песню «День Победы» муз. Тиличеевой, сл. Л. Некрасовой


Приложения:
  1. file0.docx (508,9 КБ)
Опубликовано: 26.10.2020