Конкурс чтецов для детей старшего дошкольного возраста «По страницам сказок А.С. Пушкина»
Автор: Сапильникова Марина Михайловна
Организация: МКДОУ Детский сад комбинированного вида № 2 «Берёзка»
Населенный пункт: Курганская область, г. Катайск
Цель: способствовать формированию познавательного интереса к произведениям А.С.Пушкина.
Задачи:
- развивать творческие способности в художественно-речевой и исполнительской деятельности;
- формировать умение читать стихи выразительно;
- развивать музыкальный и эстетический вкус.
- воспитывать любовь к поэзии;
Подготовка к конкурсу: заучивание стихов, разучивание игр, танца, подготовка презентации, костюмов для персонажей сказок, чтение и просмотр сказок А.С. Пушкина.
Ход:
Звучит увертюра к опере «Руслан и Людмила» М.И Глинки.
Дети входят в зал.
Ведущий: Здравствуйте, ребята, уважаемые гости!
Скажите, а вы узнали, чей это портрет?
(обращает внимание детей на портрет А.С. Пушкина на мультимедиа).
Да, это великий русский поэт, писатель Александр Сергеевич Пушкин!
Мы знаем, что А.С. Пушкин создал чудесные произведения: стихи, поэмы, сказки для взрослых и детей.
Сегодня вспомнить сказкиА.С. Пушкина поможет наша волшебная книга.
Тихо звучит музыка: «Три Чуда» Н.А. Римского-Корсакова.
Ведущий: Ребята, слышите, волшебные звуки? Это происходят чудеса.
«У Лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том и днём, и ночью кот учёный всё ходит по цепи кругом…»
появляется Кот ученый.
Кот: Здравствуйте, дети. Я — Кот ученый! Меня придумал сам Александр Сергеевич! Ребята, а вы любите сказки Пушкина?.. Сейчас я это проверю! Предлагаю вам поиграть в игру — «Назови сказку правильно»!
- «Сказка о рыбаке и …» (рыбке).
- «Сказка о Золотом …» (петушке)
- «Сказка о царе…» (Салтане)
- «Сказка о мертвой царевне…» (и семи богатырях)
Кот: Вижу, вижу, сказки вы знаете.
Ведущий: Уважаемый, учёный Кот! Мы ещё знаем стихи из этих сказок и хотим сегодня их прочитать!
Кот: Тогда, объявляю конкурс на лучшее прочтение отрывка из сказок А.С. Пушкина!
Ведущий: Представляю вам жюри.
(ведущий представляет жюри конкурса).
Кот: Книга открывается – конкурс начинается!
Звучит музыка. Отрывок из сказки-оперы «Сказка о царе Салтане»
Н.А. Римского-Корсакова. Появляется Белочка.
Белка:
В море остров есть далёкий,
Там под ёлкою высокой
Звонко песенку пою,
Золотой орех грызу,
Изумрудец вынимаю
И в мешочек опускаю.
И засеян двор большой
Золотою скорлупой!
Это право не безделка!
Догадались, кто я?.... (Белка)
Ведущий: Белочка, присядь, отдохни!
Из сказки твоей мы прочитаем стихи!
Дети читают отрывки из «Сказки о царе Салтане»
Ведущий: Белочка! Оставайся с нами! Мы для тебя приготовили музыкальный подарок! И пока наше жюри оценивает участников конкурса, ребята исполнят в оркестре твою любимую песенку.
Оркестр детских музыкальных инструментов «Во саду ли, в огороде».
Ведущий: Ребята, а мне очень нравится «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях». Давайте вместе с вами вспомним эту сказку.
Дети читают отрывки из «Сказки о мёртвой царевне и семи богатырях».
Кот: И с невестою своей
Возвратился Елисей.
Во дворце их все встречали,
Пировали и играли!
Ведущий: Золотые ворота открываются –
И весёлая игра начинается!
Воспитатель проводит игру «Золотые ворота» с детьми подготовительной группы.
Золотые ворота
Отворяйте, господа!
Золотые ворота
Пропускают не всегда.
Первый раз прощается,
Второй раз запрещается,
А на третий раз -
Не пропустим вас!
Кот: Книга открывается – наш конкурс продолжается!
Звучит музыка. Появляется Петушок.
Кот: Петушок с высокой спицы
Стережёт царя границы.
Петушок:
Чуть опасность где видна,
Тут же я очнусь от сна,
Шевельнуся, встрепенуся,
К той сторонке обернуся
И кричу: «Кири-ку-ку!
Царствуй, лёжа на боку!»
Тут же все в поход идут
И отпор врагу дают!
Я красивый, золотой!
Я Додону как родной.
Ведущий: Мы знаем эту сказку А.С. Пушкина, Петушок. И сейчас ребята прочитают отрывки из «Сказки о Золотом петушке».
Кот: Петушок, а пока жюри оценивает участников, поиграй с нами!
Воспитатель проводит хороводную игру «Ах, красавец петушок!» с детьми старшей группы.
Ах, красавец петушок! (Ходят по кругу, взявшись за руки.)
На макушке – гребешок,
А под клювом-то – бородка.
Очень гордая походка:
Лапы кверху поднимает, (Дети продолжают идти по кругу друг за другом, имитируя движения петушка)
Важно головой кивает
Раньше всех петух встает, (Дети присаживаются на корточки, постепенно поднимаются – «просыпаются».)
Громко песенку поет: (Имитация движений – «петушок поёт».)
Звучит музыка «Аквариум» К. Сен-Санса.
Ведущий: Ребята, вы слышите эту волшебную музыку? Ещё одна сказка спешит к нам в гости.
Звучит музыка, появляется золотая рыбка.
Золотая рыбка:
Я жила в своем море безбрежном
Замечательно и безмятежно,
Но случилась беда со мною,
Я попала в невод с травою!
Старика как только увидала,
Человечьим голосом сказала:
«Отпусти ты, старче, меня в море!
Дорогой за себя дам откуп:
Откуплюсь, чем только пожелаешь».
Удивился старик, испугался:
Отпустил меня в синее море,
Разрешил мне гулять на просторе".
Понял он, что я непростая!
Кто я, дети?.. (Рыбка золотая)
Ведущий: И эту сказку мы с вами знаем! Она называется «Сказка о рыбаке и рыбке».
И сейчас дети прочитают отрывки из «Сказки о рыбаке и рыбке».
Ведущий: Вот и закончился наш конкурс.
Звучит музыка «Аквариум» К. Сен-Санса.
Кот: Ребята, вам понравилась наша волшебная книга сказок? И мне было очень приятно и интересно вместе с вами еще раз вспомнить сказки А.С. Пушкина.
Ведущий:
Сказки Пушкина мы знаем
Любим очень и читаем.
А когда мы их читаем –
Настроенье поднимаем!
Ребята, а у вас хорошее настроение после встречи с героями сказок Пушкина?..
Подведение итогов. Награждение детей проводит Учёный Кот.
Приложение к конкурсу чтецов
«Сказка о царе Салтане»
Белка: В море остров есть далёкий,
Там под ёлкою высокой
Звонко песенку пою,
Золотой орех грызу,
Изумрудец вынимаю
И в мешочек опускаю.
И засеян двор большой
Золотою скорлупой!
Это право не безделка!
Догадались, кто я?.... (Белка)
Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.
«Кабы я была царица, —
Говорит одна девица, —
То на весь крещеный мир
Приготовила б я пир».
«Кабы я была царица, —
Говорит ее сестрица, —
То на весь бы мир одна
Наткала я полотна».
«Кабы я была царица, —
Третья молвила сестрица, —
Я б для батюшки-царя
Родила богатыря».
Только вымолвить успела,
Дверь тихонько заскрипела,
И в светлицу входит царь,
Стороны той государь.
«Здравствуй, красная девица, —
Говорит он, — будь царица
И роди богатыря
Мне к исходу сентября.
«Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях».
«Свет мой, зеркальце! Скажи
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?»
И ей зеркальце в ответ:
«Ты, конечно, спору нет;
Ты, царица, всех милее,
Всех румяней и белее».
И царица хохотать,
И плечами пожимать,
И подмигивать глазами,
И прищелкивать перстами,
И вертеться подбочась,
Гордо в зеркальце глядясь.
«Месяц, месяц, мой дружок,
Позолоченный рожок!
Ты встаешь во тьме глубокой,
Круглолицый, светлоокий,
И, обычай твой любя,
Звезды смотрят на тебя.
Аль откажешь мне в ответе?
Не видал ли где на свете
Ты царевны молодой?
Я жених ей». —
«Братец мой,
Не видал я девы красной.
На стороже я стою
Только в очередь мою.
Без меня царевна, видно,
Пробежала».
Погоди… Об ней, быть может,
Ветер знает, он поможет.
«Сказка о Золотом петушке»
Воевода говорит:
«Петушок опять кричит;
Страх и шум во всей столице».
Царь к окошку, — ан на спице,
Видит, бьется петушок,
Обратившись на восток.
Медлить нечего: «Скорее!
Люди, на́ конь! Эй, живее!»
Царь к востоку войско шлет,
Старший сын его ведет.
Петушок угомонился,
Шум утих, и царь забылся.
«Сказка о рыбаке и рыбке»
Ничего не сказала рыбка,
Лишь хвостом по воде плеснула
И ушла в глубокое море.
Долго у моря ждал он ответа,
Не дождался, к старухе воротился —
Глядь: опять перед ним землянка;
На пороге сидит его старуха,
А пред нею разбитое корыто.
Список литературы:
1.Веробьян Б.С. Пушкин Александр Сергеевич. Детство. Отрочество. Юность. - М.: Изд-во: Техносфера, 2009 .
2. Зацепина М.Б. Организация культурно-досуговой деятельности дошкольников. Под ред. Т.С.Комаровой,- М.: Издательский дом «Воспитание дошкольника», 2004.
3. Минаева В.М. Развитие эмоций дошкольников. Занятия, игры. М.: АРКТИ, 2001. 8. Михайлова М.А. «К нам приходит праздник», журнал «Воспитатель в ДОУ»
4. Пушкин А.С. Стихотворения. Под изд.1974г.-М.: Худ. Лит., 1983.
5. Пушкин А.С. Собрание сочинений: в 10-ти томах. М., ГИХЛ, 1962.
6. Шорыгина Т.А. Праздники в детском саду. – М.: ТЦ Сфера, 2010.
7. Журнал «Музыкальный руководитель» май-июнь 2007. «Сказка в музыке Н.А. Римского –Корсакова»
8.Журнал «Музыкальный руководитель» март-апрель 2009. «Пушкинский бал»