Занятие в средней группе «Путешествие на дачу»

Автор: Чернова Наталья Евгеньевна

Организация: МАДОУ Детский сад комб. вида № 54 «Алёнушка»

Населенный пункт: Московская область, г. Химки, МО

Цель: Закрепление знаний детей об овощах и фруктах.

Задачи:

1. Формировать элементарные представления об овощах и фруктах, их цвете и форме, вкусовых качествах и пользе.
2. Развивать познавательную активность, творческое мышление, внимание, речь, закреплять приемы запоминания с помощью мнемотехники.
3. Воспитывать бережное отношение к природе, культурно-гигиенические навыки, чувство ответственности, коллективизма.

 

Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская.

Материалы и оборудование:

Одежда хозяйки дачи, овощи и фрукты на картинках, мольберты с картинками: грядка, дерево, геометрические фигуры (круг, овал, треугольник), поднос с кусочками овощей и фруктов, кукла Пугало, карточки разных цветов.

Ход занятия

 

Воспитатель – хозяйка на даче !

Хозяйка появляется, здоровается с детьми.

Я – хозяйка дачи. Ребята, а знаете, что такое дача? (ответы детей)

А что растёт на даче? (ответы детей)

Хотите побывать у меня на даче?

На даче детям встречается Пугало.

- Ой, кто это? (ответы детей) Здравствуй, Пугало огородное. Что же ты делаешь на моей даче? Ребята, а вы знаете, для чего на огороде Пугало? (ответы детей). У кого на даче тоже есть Пугало? (ответы детей).

Хозяйка: – Что ты говоришь? ( к уху подносит Пугало) Ребята, Пугало не знает, что ему охранять, что где растёт. Поможем, ребята?

(Хозяйка: предлагает взять картинки с овощами и фруктами и найти им место. Хозяйка обращает внимание на два мольберта : один - с грядками, другой – с деревьями.)

Хозяйка:- Какие вы молодцы. Никто не ошибся. На огороде у вас растут …(овощи), в саду на деревьях - …(фрукты).

Хозяйка: ( к уху подносит Пугало) - ребята, а Пугало нам приготовило новую загадку. Посмотрите, что это за картинки? (показывает геометрические фигуры) Возьмите любой плод и подумайте, на какую геометрическую фигуру он похож? ( дети раскладывают под геометрические карточки свои картинки).

Ребята, вместе проверим, всё ли правильно разложено.

Хозяйка: Что ты говоришь? ( к уху подносит Пугало) А Пугало ещё одну загадку приготовило! Что это за загадка? (Хозяйка показывает мольберт с карточками разных цветов. Ребята предлагают свои варианты отгадывания загадки).- Надо посмотреть, какого цвета у вас плод, и поставить его у карточки такого же цвета. Внимательно выполняем, не ошибитесь!

Физминутка:

Хозяйка:- А сейчас мы отдохнём и поиграем в игру «Что где растёт?». Мы встаём в хоровод, говорим вместе стихи «Во саду- ли, в огороде…», а когда слова закончатся, останавливаемся и я показываю какой-то фрукт или овощ. Если показываю фрукт, вы показываете дерево (дети вытягивают вверх руки – ветки и расширяют пальчики- листики), если показываю овощ, то вы показываете грядку(дети приседают на корточки). Приготовились, взялись за руки.

«Во саду- ли, в огороде

Вырастает урожай:

Лук, морковка, груша, слива-

Где собрали, угадай?»

(Показывается карточка «Яблоко» дети показывают «Дерево»)

«Во саду- ли, в огороде

Вырастает урожай:

Лук, морковка, груша, слива-

Где собрали, угадай?»

 

(Показывается карточка «Лук» дети приседают -показывают «грядку»)

 

 

Хозяйка: ( к уху подносит Пугало) -Ребята, Пугалу очень понравилось, как вы отгадали его загадки, и в награду оно приготовило вкусную загадку. (Игра «Угадай на вкус?»). Посмотрите, сколько вкусных кусочков на подносе, а теперь закройте глаза, а я вам буду класть в ротик кусочек. Сможете угадать, что у вас на язычке? Проверим. ( Вопросы детям: Что ты скушал? Понравилось? Вкусное? Сладкое? Кислое?...)

 

Хозяйка: - Понравилось ребятам отгадывать загадки? А теперь возвращаемся в детский сад. Раз, два, три – покружись, и в детском саду окажись.

Понравилось вам наше путешествие?

А что понравилось больше всего? (ответы детей)

Опубликовано: 30.10.2020