Белые люди в гостях у племени «Прямой угол»

Автор: Крючкова Марина Анатольевна

Организация: МКДОУ Тогучинского р-на Тогучинский детский сад № 8

Населенный пункт: Новосибирская область, город Тогучин

 

Задачи:

• Уточнить представления детей о геометрических фигурах;
• Закреплять навыки порядкового и обратного счёта в пределах 10;
• Умение составлять задачи, примеры;
• Развивать познавательный интерес и мотивацию к учебной деятельности, посредством включения разнообразных игровых заданий. Стимулировать творческую инициативу.
• Развивать внимание, память, воображение, мышление, смекалку, мелкую моторику; развивать коммуникативные навыки и умение работать в коллективе, связную речь.

 

 

Ход занятия

(Дети, в костюмах «индейцев» племени «Прямой угол»( на голове- шапочки из перьев, майки с нашитыми цифрами, юбки из лепестков материи) вбегают в групповую комнату, выполняют муз.- ритм. Движения, поют песню «Чунга- чанга».

Воспитатель (вождь племени) обращается: О, великое племя «Прямой угол»!!! Я пригласил Вас к скале «Мудрости», чтобы сообщить приятную новость: к нам в гости пожаловало много белых людей. Они хотят знать, действительно ли Вы умные, находчивые, и наше племя достойно почётного математического названия: «Прямой угол?» Я, как вождь, уверен в Ваших математических способностях. Индейцы племени на собрании уже разделились на две команды и придумали названия: «Круг» и «Пятёрочки».

Команды приветствуют друг друга песней:

- Будем мы вычитать, ты знаешь, чики-чики-чики-та!

-Будем мы прибавлять, ты знаешь, чики-чики-чики-та!

-Мы всё умеем, мы всё знаем, без подсказки, чики-чики-чики-та!

-Мы- племя умное, искрятся наши глазки, ты знаешь, чики-чики-чики-та!

Вождь: Я уверен, что до сих пор жители моего племени любят игрушки, играют с ними. А сегодня в «Прятки» будут играть с вами игрушки.(ставлю в один ряд 10 игрушек)

А) счёт игрушек в прямом порядке;

Б) счёт игрушек в обратном порядке;

В) дид. игра: «Которая по счёту игрушка спряталась?» (показать цифру, соответствующую месту игрушки)

Г) «Сколько игрушек осталось?» (показать цифру, соотношение цифр и числа предметов);

Игра: «Живые числа» (играет мелодия, дети строятся в прямом, затем в обратном порядке)

Игра «Назовите соседей числа»

Игра « Найди и покажи числа по порядку. Какие исчезли?»

«Знаем ли мы считалки?»

1 команда: 9,8,7,6,5,4,3,2,1- в прятки мы играть хотим.

Надо только нам узнать, кто из нас пойдёт искать?

2 команда: Раз,два-пилим дрова.Три, четыре-всё распилим.

Пять, шесть- пряли шерсть. Семь, восемь-сено косим.

Девять,десять- трудимся месяц.

Раз, два- кончились дела! Три, четыре, пять- мы идём играть!

Вождь: (загадка) Семь братьев, ростом одинаковые, именами разные (дни недели)

Вождь: День за днём бежит, торопится,

Повзрослеть нам очень хочется,

Только дни нам надо знать,

По порядку называть!

Игра «Живая неделя»

Вождь: Встанем, племя, мы в кружок, поиграем в игру: «Молчок»

Раз, два, три, четыре, пять- начинаем мы играть:

Чик-чок, рот на крючок и молчок (поворачивает ребёнка спиной, другой ребёнок даёт задание: «хлопнуть в ладоши 7 раз, присесть…, подпрыгнуть и т.д.)

Вождь: Племя, приглашаю Вас в путешествие по стране «Геометрических фигур»

Вождь: Жили-были два брата: треугольник с квадратом.

Старший-квадратный, добродушный,приятный.

Младший- треугольный, вечно недовольный. (дети находят фигуры, рассказывают о них)

(На полу из геометрических фигур выложена ракета)

-Из каких геометрических фигур состоит ракета? Посчитайте, сколько потребовалось геометрических фигур, чтобы построить ракету?

Вождь: Без счёта не будет на улице света,

Без счёта не может подняться ракета,

Без счёта письмо не найдёт адресата,

И в прятки играть не сумеют ребята.

Считайте, ребята, точнее считайте,

Хорошее дело смелей прибавляйте,

Плохие дела поскорей вычитайте!

Вождь: эти стихи я прочёл в книге, которую написали белые. Но наше племя тоже умеет придумывать и решать задачи и примеры.

(Составляем задачи и примеры)

Вождь: Весной мы наблюдаем, как мимо острова пролетают небольшие чёрные птички с блестящим оперением. Это- скворцы.

Подвижная игра: «Скворцы»

- К нам летят со всех концов стаи радостных скворцов,

Раз, два, три, четыре, пять, будем мы скворцов считать!

Вождь: Белые люди подарили нам эти великолепные шары и волшебные фломастеры. Давайте разрисуем шарики, используя геометрические фигуры.

(Белый человек- зав.ДОУ дарит племени бананы)

Племя поёт песню: «Чунга- чанга» и, танцуя, прощается.

1. file0.docx (17,3 КБ)

Опубликовано: 26.11.2020