Конспект интегрированной образовательной деятельности по познавательному и физическому развитию детей старшей группы ДОУ «Спортсмены Белгородчины»

Автор: Помулева Светлана Дмитриевна

Организация: МБДОУ д/с № 18 «Лучик» г. Белгорода

Населенный пункт: г. Белгород

Автор: Стадник Ирина Валерьевна

Организация: МБДОУ д/с № 18 «Лучик» г. Белгорода

Населенный пункт: г. Белгород

Цель: знакомство детей со знаменитыми спортсменами Белгородчины.

Задачи:

-образовательные:

• формировать знания детей о спортсменах Белгородчины, их достижениях в спорте

-воспитательные:

• воспитывать желание заниматься физкультурой и спортом
• воспитывать любовь к своей малой родине и чувство гордости за спортсменов Белгородчины.

-развивающие:

• развивать познавательный интерес детей
• развивать физические способности

 

Предварительная работа:

• беседы о видах спорта
• рассматривание иллюстраций, фотографий спортсменов
• заучивание стихов о спорте
• отгадывание загадок о видах спорта

 

Действующие лица:

Олимпийский Мишка (инструктор по физкультуре)

Оборудование: Проектор, презентация, музыкальный центр, мячи, 2 обруча, мягкие модули

 

Ход:

Звучит спортивный марш. Дети заходят в спортивный зал.

Воспитатель: Ребята, сегодня у нас особое занятие, отгадайте, чем мы будем заниматься:

Мы физически активны,

С ним мы станем быстры, сильны…

Закаляет нам натуру,

Укрепит мускулатуру.

Дети: спорт

Воспитатель: Правильно.

Сегодня к нам на занятие пришёл гость. Давайте его встретим

(звучит музыка из песни «Олимпиада», заходит Олимпийский Мишка)

Мишка: Здравствуйте ребята. Знаете, кто я? (ответы детей) Правильно я Олимпийский Мишка, символ Олимпийских игр.

А знаете, что это за игры такие? (ответы детей). Это главные соревнования спортсменов. Проходят один раз в 4 года зимой (зимняя олимпиада) и один раз в 4 года летом (летняя олимпиада).

Четыре года как проходит,
Олимпиада к нам приходит.

И все мы будем очень рады,
Ведь ждёт весь мир олимпиаду!
А вы любите спорт? (ответы детей). Сейчас узнаем, спортивные ли вы ребята. Давайте поиграем в игру «Поменяйтесь местами те, кто….»

- Поменяйтесь местами те, кто любит заниматься спортом (дети меняются местами).

- А теперь те, кто занимается в спортивных кружках и секциях.

- Поменяйтесь местами те, кто любит играть в футбол.

- Теперь те, кто умеет кататься на лыжах.

- Теперь те, кто умеет кататься на коньках.

- Поменяйтесь местами те, кто катается на велосипеде.

- Теперь те, кто любит ходить в бассейн.

- Те, кто умеет плавать.

- Те, кто умеет прыгать на скакалке.

Мишка: молодцы ребята, я вижу, что вы любите физкультуру и спорт.

Воспитатель: ребята, а как называются люди, которые профессионально занимаются спортом?

Дети: спортсмены

Воспитатель: Правильно. В каждом виде спорта есть свои известные спортсмены, которые являются олимпийскими чемпионами или призёрами. А как стать спортсменом и чемпионом?

Дети: нужно много тренироваться.

Воспитатель: Как вы думаете - у нас на Белгородчине есть такие спортсмены, которые известны всей стране и всему миру?

Дети: да, Светлана Хоркина (Слайд 1)

Воспитатель: да, Светлана Хоркина – олимпийская чемпионка. А каким видом спорта она занималась?

Дети: гимнастикой

Воспитатель: А знаете, как она стала спортсменкой? Светлана часто болела, и родители отдали ее заниматься спортивной гимнастикой. Ей было всего четыре года, когда мама отвела её в спорт. В 11 она уже выступала на всесоюзном турнире, после которого вошла в молодежную сборную страны. У Светланы началась карьера чемпионки по спортивной гимнастике. Свою первую золотую медаль она получила за упражнения на брусьях (слайд 2) . А вы знаете, какое здание было построено в городе Белгород в честь олимпийской чемпионки? (ответы детей). Учебно – спортивный комплекс имени Светланы Хоркиной (слайд 3).

Мишка: Ребята, а кто-нибудь из вас занимается гимнастикой? (ответы детей) Покажите нам, что вы умеете.

(Дети, которые занимаются гимнастикой, делают шпагат, мостик, колесо и др. упражнения под фонограмму песни «Олимпиада» )

Воспитатель: Видишь, Мишка, какие гимнасты у нас подрастают.

Мишка: отлично получается.

Воспитатель: ребята, а кого ещё из известных спортсменов Белгородчины вы знаете?

Дети: Сергей Тетюхин (слайд 4)

Воспитатель: молодцы, каким видом спорта он занимался?

Дети: волейбол (слайд 5)

Воспитатель: Правильно Сергей Тетюхин, самый титулованный российский волейболист. Он многократный призер и чемпион Олимпийских игр, чемпионатов мира, Европы и России. Он прославляет нашу Белгородскую область на весь мир. А вы знаете, как называется команда, в которой играл Сергей?

Дети: Белогорье

Воспитатель: Правильно ребята, а кто ещё из белгородцев играл в команде «Белогорье» с Сергеем Тетюхиным? (ответы детей).

Мишка: Правильно, с ним в команде играли замечательные волейболисты , чемпионы Олимпийских Игр: Тарас Хтей, Дмитрий Мусэрский и Дмитрий Ильиных (слайд 5).

Мишка: А теперь ребята, я приглашаю вас на разминку юных волейболистов, возьмите мячи и встаньте в круг.

(под музыку «Спортивный марш» проводится комплекс общеразвивающих упражнений с мячом по показу Олимпийского мишки)

Воспитатель: Белгородская область всегда славилась своими победами в спорте. Мы все гордимся нашими Белгордскими чемпионами и призерами Олимпийских игр, такими, как:

Юрий Куценко, лёгкая атлетика (слайд 6)

Фёдор Емельяненко, чемпион мира по смешанным боевым искусствам (слайд 7) Алексей Швед, баскетболист (слайд 8)

Алексей Растворцев, гандболист (слайд 9)

Наталья Зуева, чемпионка Олимписких игр по художественной гимнастике (слайд 10) Елена Соколова, легкоатлетка (прыжки в длину) (слайд 11).

Мишка: А сейчас возьмите мячи, разделимся на две команды и проверим, какие вы ловкие и меткие, наши будущие спортсмены.

«Попади в цель» - двумя руками от груди или из-за головы по очереди дети выполняют бросок мяча в баскетбольную корзину (расстояние до баскетбольной корзины – 1м). (Каждая команда выполняет броски в свою корзину)

Мишка: Да ребята, из вас получатся замечательные баскетболисты. А футбол вы

любите?

Дети: Да

«Забей гол» – с места команда выполняет по одному удару по воротам с расстояния 2м. Ворота шириной 1 м, строятся из мягких модулей. (Олимпийский Мишка и воспитатель стоят за воротами и складывают в обруч пойманные мячи.)

Мишка: Ну молодцы ребята. Вы показали, что очень спортивные, и любые виды спорта вам по плечу.

Воспитатель: Наши ребята будут продолжать традиции великих спортсменов Белгородчины, олимпийских чемпионов, будут заниматься спортом и физкультурой и еще прославят нашу Белгородскую область. Правда, ребята? (ответы детей)

Мишка: Желаю вам добиться успехов в тех видах спорта, которыми вы занимаетесь. А тем, кто не занимается спортом – заняться физкультурой! До свидания. До новых встреч! (Мишка уходит под фонограмму песни «До свидания, наш ласковый мишка»)

 

Итог:

Воспитатель: Ребята, а теперь я буду называть имя спортсмена, а вы называете вид спорта, в котором он прославился:

- Светлана Хоркина (спортивная гимнастика)

- Наталья Зуева (художественная гимнастика)

- Сергей Тетюхин (волейбол)

- Алексей Растворцев (гандбол)

- Дмитрий Мусэрский( волейбол)

- Елена Соколова (легкая атлетика, прыжки в длину)

- Фёдор Емельяненко (смешанные боевые искусства)

- Дмитрий Ильиных (волейбол)

- Алексей Швед (баскетбол)

- Тарас Хтей (волейбол)

 

Мы с вами должны гордиться нашим краем и его замечательными спортсменами, которые дарят успех и славу нашей стране, принося все новые и новые победы.

На этом наше занятие окончено.

 

1. file0.docx (32,6 КБ)
2. file1.ppt.zip (1,9 МБ)

Опубликовано: 30.11.2020