Чудо филимоновских игрушек
Автор: Азимова Тамилла Азадовна
Организация: МБДОУ ЦРР г.Калуги НСП «Кораблик»
Населенный пункт: г. Калуга
Интеграция образов ательных областей: Познава тельное развитие, художе ственно-эстетическое разв итие
Цель: знако мство с народным пром ыслом – филимоновская игр ушка, его характ ерными особенностями.
Зад ачи
Образовательные:
Расш ирить представление о рем есле игрушечных д ел мастеров.
Уч ить раскрашивать гот овые игрушки-свист ульки элементами филимо новской росписи, прав ильно использовать осно вные цвета пром ысла.
Развивающие:
Разв ивать у детей чув ство цвета, фо рмы.
Развивать вообр ажение и творчество.
Воспита тельные:
Воспитывать инт ерес и любовь к наро дному искусству, уваж ение к труду наро дных мастеров, горд ость за св ою Родину.
Да ть возможность де тям почувствовать се бя народными маст ерами.
Словарная раб ота: народные пром ыслы, декоративно-прикл адное искусство, филимо новская игрушка, элем енты росписи.
Мет оды и приемы: игр овой, наглядный, исполь зование художественной литер атуры, рассказ воспи тателя, вопросы к де тям, показ ребе нком, практическая деятел ьность детей.
Мате риалы и оборудование:
Игр ушки-свистульки (кур очки, петушки, пти чки, барыни, сол дат, козел, ба ран, медведь, сви нка и др.); дидакт ическое пособие (таб лица) с характерными цветосоч етаниями и декоративными элеме нтами; фигурки игр ушек, сделанные и з соленого те ста; краски гуаш евые, кисти, бан очки с водой.
Предвар ительная работа:
Ле пка декоративная и з соленого те ста по мот ивам народной плас тики «Игрушки-свист ульки». Беседы с дет ьми о народном прикл адном искусстве; рассмат ривание альбомов, фотог рафий, рисунков, изд елий народных пром ыслов, заучивание стихот ворений о народных пром ыслах, изобразительная деятел ьность по дан ной тематике.
Х од НОД
Организ ационный момент
Воспи татель обращает вним ание детей н а выставку филимо новских игрушек-свис тулек, читает стихот ворение Н.В. Денисова «Филимо новская игрушка»
Т ы откуда при шла к нам та кая?
Вся про стая, без хит рых затей.
С дли нной шеей и расп исная,
Для иг ры и забавы де тей.
Я тебя пол юбил в раннем дет стве –
Мастерицею ба бка была.
Т ы ко м не перешла п о наследству
О т красивых лю дей из се ла.
Для те бя не стр ашны расстоянья.
Т ы – от пре дков далеких вре мен.
Эти глин яные изваянья –
Колок ольной Руси пере звон.
Дети рассма тривают экспонаты, дел ятся впечатлениями.
Рас сказ воспитателя
П о всей Ру си-матушке и дал еко за е е пределами зн ают и любят расп исные игрушки-свист ульки. Свое назв ание они полу чили от дер евни Филимоново.
К то и когда сде лал здесь пер вые игрушки неизв естно, известно тол ько, что дел ают их оч ень давно. Од на из лег енд рассказывает, ч то пришел в э ти места гон чар Филимон, обна ружил залежи отли чной глины и на чал лепить и з нее гор шки да игр ушки. Место, г де он посе лился, так и проз вали Филимоново.
Дел ают игрушки и з глины. О на мягкая, ру кам послушная и цве тная – белая, роз овая, желтая, оран жевая и даже чер ная.
Назовите игр ушки, которые филимо новские мастера ле пят из гл ины (ответы де тей)
Какие э ти игрушки? (наря дные, красочные, яр кие, веселые, заба вные и др.)
В се они – н е простые игр ушки, а свистульки. Сви стки спрятаны в хвос тики, под кры лья, в кувшины, а ино гда в курочку и ли гуся, кот орых хозяйка дер жит под ру кой. И во в се эти игр ушки можно посви стеть.
Дыхательная гимна стика «Свистульки»
Воспи татель предлагает де тям подуть в свист ульки, чтобы полу чился мелодичный, гро мкий свист.
Воспи татель: Такие игр ушки-свистульки ле пят мастерицы с доб рым сердцем и теп лыми, умелыми, силь ными руками. Вылеп ленные игрушки-свист ульки обжигают в специ альных печах. Ран ьше это бы ли земляные пе чи, которые дел али в оврагах. Т ам была пост роена печь и з кирпича, в кот орой плотными ряд ами укладывали пос уду, а пустоты ме жду горшками запо лняли свистульками. Об жиг был необык новенно красочным зрел ищем. До глуб окой ночи гор ели эти мог учие костры, осв ещая раскаленные гор шки и игрушки. Игр ушки в огне сна чала раскаляются докр асна, а потом доб ела. А когда игр ушки остывают, стано вятся бело-розо выми и твердыми, к ак камень.
Обра тите внимание н а форму игр ушек. Какая о на? (вытянутая)
В се дело в прир одных свойствах мес тной глины. О на жирная и пласт ичная. При су шке глина быс тро покрывается трещи нками, ее прихо дится постоянно загла живать влажной ру кой, невольно су жая и вытягивая туло вище фигуры. Отс юда и появляются утонч енные, вытянутые, н о удивительно изя щные формы.
По сле обжига игр ушки расписывают. Ка кие цвета, харак терны для дан ного промысла? (жел тые, красные, зел еные)
Какие элем енты узора исполь зуются? (полоски, ли нии, точки, кр уги). Линии в разл ичных сочетаниях рож дают солнышки, ёло чки, розетки, геометр ические узоры. Живо тные и птицы все гда расписываются в опреде ленном порядке: поп ерек туловища и ш еи идут, чере дуясь, разноцветные пол оски, и только гол ова и грудь окраши вается одним цве том, чаще жел тым. Кофты у бар ынь и рубахи у сол дат окрашены од ним цветом, в осно вном красным. Н о сколько выд умки появляется у маст еров, когда о ни рисуют орна мент на юб ках, передниках и шта нах у своих ку кол! Только ли ца у игрушек оста ются чисто бел ыми, лишь то чки – глаза, пятн ышки – рот.
Дел али игрушки к весе ннему празднику, кот орый называется «Свис тунья». Весенние наро дные праздники и гул янья проходили н а большой пло щади. На лот ках и прилавках много людной весенней ярм арки торговали вес елым товаром. Охо тно разбирали е го взрослые и де ти. Свистом оглаш алась вся окр уга. Шумело наро дное гулянье, н о громче вс его слышался залив истый свист. И, кон ечно, играли в вес елые народные иг ры. Давайте и м ы с вами поиг раем в игру «Кару сель»
Физкультминутка: иг ра «Карусель»
Де ти встают в хор овод и идут п о кругу, чи тая стихотворение «Кару сель» В.Берестова.
Н ас за трид евять земель
Н е укатит кару сель.
Но ку да же б ез оглядки
Мча тся зайцы и лош адки?
Едем м ы на кару сели
От вес елья и к веселью.
Де ти начинают чит ать тихим гол осом, медленно и дя по кр угу. Затем убыс тряют темп стихот ворения, и одновременно несп ешно бегут др уг за дру гом.
Воспитатель: В се умеют наро дные умельцы, а в ы хотите пока зать свое масте рство? Стать насто ящими народными маст ерами и расписать филимо новские игрушки-свист ульки? Приглашаю В ас в творческую масте рскую.
Работа в творч еской мастерской
Де ти выбирают игр ушки-свистульки, сдел анные из соле ного теста.
Воспи татель обсуждает вме сте с детьми пор ядок выполнения раб оты. Используется по каз ребенком рисо вания на ли сте бумаги отде льных элементов филимо новской росписи. В проц ессе работы воспи татель предоставляет де тям творческую сво боду, оказывает индивид уальную помощь.
Ана лиз детских ра бот
Воспитатель предл агает сделать выст авку и рассмотреть е е. Дети устана вливают игрушки-свист ульки на специ альную подставку. Воспи татель хвалит де тей, проводит ана лиз работ.
О т ом немало ска зано
И нынче гов орят:
Они свист ульки разные
И з глины т ой творят –
В се пастухов д а конников,
Ре бят да мол одух;
В ряду мед ведь с гармоникой,
Соб ака и петух.
Ст оят – горят п о полочкам,
О т красок гор ячи:
В рисунке сол нце с елочкой,
Д а грабли и гр ачи.
Ах, э ти грабли-граб ельки
Да ело чки мои,
Свисту лечницы – бабоньки,
Игр ушки-соловьи!
(Влад имир Лазарев)
Ит ог.
Воспитатель: Ч то нового и интер есного вы узн али?
Какие мом енты вам бол ьше понравились и поч ему?
Кто та кие народные уме льцы?
Опубликовано: 04.12.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
