Интеллектуальная викторина «Умники и умницы» для детей подготовительной группы

Автор: Рыбалкина Ксения Николаевна

Организация: МБДОУ №8

Населенный пункт: Красноярский край, г. Боготол

Цель: способствовать развитию познавательной активности, внимания, мышления; доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности; поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть в интеллектуальные игры, проявлять настойчивость, находчивость, смекалку, взаимопомощь; развивать воображение, речь; воспитывать умение работать в коллективе.

 

Ход викторины

Воспитатель: Добрый день уважаемые гости! Сегодня мы решили устроить небольшое испытание для детей – провести интеллектуальную викторину «Умники и умницы», чтобы выяснить, готовы ли вы к обучению в школе. И сейчас я предлагаю капитанам представить свои команды. Давайте поприветствуем их.

Сейчас я попрошу вас внимательно прослушать правила викторины:

1. Выслушивать вопросы внимательно.

2. Если готовы ответить, поднимайте флажок.

3. Не выкрикивать, не подсказывать.

4. Если игроки не знают ответ, право ответить получают участники другой команды.

Представление команд

А сейчас я хочу попросить капитанов представить свои команды.

Команда «Знайки»

Команда «Умники»

Наша викторина пройдёт под девизом: «Живи увлекайся, но помни одно, что дружба на свете дороже всего».

Воспитатель: для объективной оценки наши конкурсы будем оценивать жетонами. Команда, набравшая больше очков за конкурс, получает жетон.

 

Первый конкурс «Разминка»

Он состоит из 5 вопросов для каждой команды. Вопросы для разминки находятся в этих конвертах. Прошу капитанов подойти и выбрать конверт для своей команды.

Воспитатель. Вопросы для 1-й команды:

1. Корова в детстве? (телёнок)

2. Прибор для измерения времени? (часы)

3. Перечисли 7 дней недели?

4. Кто или что может быть горячим?

5. Окунь, карась, щука – кто это? (Рыбы)

Воспитатель. Вопросы для 2-й команды:

1. Последний день недели? (воскресенье)

2. Курица в детстве? (Цыплёнок)

3. Прибор для измерения температуры тела? (градусник)

4. Название страны, где мы живём?

5. Кто или что может быть колючим?

 

Воспитатель: Молодцы! Сейчас определим какая команда справилась с заданием.

 

2 Следующий конкурс «Моя Родина»

(задается вопросы командам чья команда поднимет вперед флажок та команда отвечает первой)

1. Как называется наша страна?

2.Назовите столицу России?

3. Какие цвета у флага России?

4. Как называется наш город?

5. Как называются жители нашего города?

Жюри подводит итоги, (вручается звездочка).

 

3 конкурс «Кто внимательный» типу игры «Четвёртый лишний»

В этом конкурсе одновременно принимают участие две команды. (поднимают флажок)

 

1. Какого здания нет в нашем городе (Дом культуры, аквапарк, кинотеатр, вокзал?

2. Какого пассажирского транспорта нет в нашем городе (Автобус, троллейбус, такси?

4. На какой улице находится наш детский сад (Ленина, Воротилина, Степная, Школьная).


3 конкурс «Отгадай сказку».

 

Воспитатель: Я вам буду читать загадку, а вы будете угадывать, про какую сказку я вам говорю.

В этом конкурсе одновременно принимают участие две команды. (поднимают флажок)


1. Жених Мухи-цокотухи. (Комар)
2. Сестрица братца Иванушки. (Алёнушка)
3. Из чего был сделан Буратино? (Из полена)
4. Кому несла Красная Шапочка пирожки и горшочек масла? (Бабушке)
5. Какая избушка была у лисы в сказке «Заюшкина избушка»? (Ледяная)
6. Кто поймал золотую рыбку? (Старик)
7. Как звали маленькую девочку, которая родилась и жила в цветке? (Дюймовочка)
8. Друг Винни-Пуха. (Пятачок)

 

 

4 конкурс «Отгадай загадки»

Каждая команда отгадывает загадки.

1. Она весну встречает - сережки надевает.

Накинута на спинку зеленая косынка.

А платьице в полоску. Узнаешь ты... (березку).

2. Добродушен, деловит, весь иголками покрыт.

Слышишь топот шустрых ножек?

Это наш приятель... (ежик).

3. Он круглый и красный, как глаз светофора,

Среди овощей нет сочней... (помидора).

4. Лейся дождь веселый,

Мы с тобою дружим!

Хорошо нам бегать

Босиком по (лужам)

 

5 конкурс «Математический»

В этом конкурсе одновременно принимают участие две команды. (поднимают флажок)

 

1. На дереве сидят 4 птицы: 2 воробья, остальные вороны. Сколько ворон на дереве?

2. У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки?

3. На клёне 5 веток. На каждой ветке по 2 яблока?

4. Сколько ушей у трёх мышей?

5. Сколько лап у двух медвежат?

Разминка «Хлопай топай»

Я буду называть слова – профессии . так вы хлопайте, а если вам кто не понравиться – топайте.

Машинист

Лодырь

Пианист

Обжора

Полицейский.

Почтальон

Хулиган

Продавец

Жадина

Библиотекарь

Водитель

Вредитель

Капитан

Таракан.

Воспитатель: Обе команды отлично справились с заданиями, сейчас подведем итоги чья команда оказалась лучшей.

Оглашаем результаты викторины.

Вот и подошла к концу наша викторина, «Умники и умницы» вы очень достойно представляли себя и свою команду. Мы говорим вам до свидания, до новых встреч!


Приложения:
  1. file0.docx (16,6 КБ)
Опубликовано: 14.12.2020