Рассматривание картины И. И. Левитана «Золотая осень» в подготовительной группе

Автор: Гасымова Тамара Евгеньевна

Организация: МБДОУ детский сад №13

Населенный пункт: город Иваново

Цель: расширять и обобщать знания детей о временах года, понимать красоту природы, развивать восприятие содержания картины.

Задачи: обогатить речь детей образными выражениями (золотая осень, синеющая речка, разноцветные листья и т.д.). Вызывать у них желание рассматривать картины о природе.

Ход занятия: Рассказ воспитателя.

- Ребята! Мы вчера ходили с вами в лес. Давайте вспомним, как он выглядит. Какими стали деревья? Кусты? Что стало с листьями? Какое небо? Какой был день? ( ответы детей).

Воспитатель показывает репродукцию картины «Золотая осень» И.И.Левитана.

- А теперь посмотрите на эту картину и скажите, что вам она напоминает. Как вы думаете, какая осень изображена на картине?

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора –

Весь день стоит как бы хрустальный,

И лучезарны вечера…

- Еще тепло, солнечно, и деревья начинают окрашиваться в золотой цвет. Сейчас я вам прочитаю два стихотворения и вы скажете, какое их них больше подходит к этой картине:

Октябрь уж наступил – уж роща отряхает

Последние листы с нагих своих ветвей.

Дохнул осенний хлад – дорога промерзает,

Журча, еще бежит за мельницу ручей,

Но пруд уже застыл.

 

Лес - точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Дети выбрали второе стихотворение. Воспитатель предлагает им внимательно посмотреть картину и сказать, что изображено на ней.

- Да, листья на березе желтые, золотые, а осинка красная, багровая. Речка тихая, светло- синяя, задумчивая. Посмотрите не ее берега. Чем они покрыты? Какая трава? Верно, зеленая, но уже начинает увядать. Сухая трава клонится к земле. А что виднеется вдалеке? (Зеленая трава). Да, это озимь. Трава вянет и желтеет на лугах, озимь поднимается ровным зеленым бархатным ковром.

Посмотрите и скажите, какую погоду изобразил художник на картине. Как вы узнали, что она солнечная? Правильно, небо голубое, только кое-где проплывают белые словно лебеди, облака. Воздух теплый, прозрачный. Ветер слабо шелестит золотыми листьями. Какие краски использовал художник в этой картине? Правильно, желтую. Это солнечная краска, и художник выбрал ее для передачи яркого дня. Красную же краску художник использовал для изображения трепетной осинки. Для неба и речки выбран голубой цвет. Художник в своей картине использовал радостные, веселые краски, чтобы картина получилась яркой, красивой.

Осень на опушке краски разводила,

На листве тихонько кистью проводила.

Пожелтел орешник, и зарделись клены,

В пурпуре осинки, только дуб зеленый.

Утешает осень – не жалейте лета,

Посмотрите – осень в золото одета!

- Какое настроение у вас возникает, когда вы смотрите на эту картину? ( радостное, немного грустное). Как бы вы хотели назвать эту картину? (Дети предлагают разные варианты). Эту картину написал художник И.И.Левитан. Он очень любил природу и писал картины о ней в разные времена года (показать и назвать несколько картин).

 

1. file0.docx (15,7 КБ)

Опубликовано: 18.12.2020