ООД по ФЦКМ «В поисках снеговика»

Автор: Хакимова Ляйсан Фердаусовна

Организация: МБДОУ Детский сад №7 «Звездочка»

Населенный пункт: Республика Башкортостан, Дюртюлинский р–н, г. Дюртюли

Программные задачи:

Образовательные: закрепить представление детей о лесных жителях (медведь, белка, заяц, еж); закрепить понятия «большой», «маленький»; закрепить понятие «один», «много».

Развивающие: развить мышление, мелкую моторику рук;

Воспитательные: воспитывать у детей радостное настроение, воспитывать у детей чувство отзывчивости, желание помочь.

Оборудование:

Демонстрационный: проектор, ноутбук, большой и маленький мишка;

авторские дидактические игры «Прицепи ежикам колючки», «Собери грибочки».

Раздаточный:

плоскостные ежики, грибочки вырезные, для каждого ребенка, банчемсы,

большие и маленькие шишки, 2 корзины.

Предварительная работа: рассматривание иллюстрации о зиме и зимних явлениях, о диких животных.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие.

Ход занятия:

Дети входят в зал. Слайд№1

Организационный момент.

Воспитатель: - ребята, посмотрите, что я нашла сегодня!

Дети: -Письмо

Воспитатель:-Правильно! Это снеговик нам прислал. Он любит шутить и играть. Он спрятался в лесу и хочет, чтобы мы его нашли.

Воспитатель:- Пойдем искать снеговика? И еще подарим ему теплые варежки.

Дети:-Пойдем.

Воспитатель:- А, чтобы нам легче было попасть в лес, мы превратимся в маленьких снежинок.

Воспитатель:- Скажем волшебные слова «Вокруг себя обернись и в снежинку превратись»

Звучит музыка «Вальс снежинок»

Воспитатель:- Посмотрите вот и зимний лес. В какой лес мы попали? Слайд№2.

Дети:-Зимний

Воспитатель:- А чего у нас много в зимнем лесу?

Дети:-Снега

Дидактическая игра «Большой-маленький».

Воспитатель:- Ребята, посмотрите, какой большой сугроб. Кто же здесь живет? Слайд№3

Дети:-Мишка

Воспитатель:-Давайте посмотрим. И правда, мишки. Сколько мишек?

Дети:-Два

Воспитатель:-Этот мишка какой?

Дети:-Большой

Воспитатель:-А этот мишка какой?

Дети:- Маленький

Воспитатель:-Ребята мишки хотели собрать шишки, но очень устали и хотят спать. Ведь у нас зима, а медведи зимой что делают?

Дети:- Спят

Воспитатель:-Правильно, поможем им? Давайте большому мишке соберем большие шишки, а маленькому – маленькие шишки (дети по одному разбирают шишки).

Воспитатель:-Молодцы! Помогли медведям, они нам скажут спасибо за помощь. Оставим корзины у берлоги, а мы пойдем с вами дальше. Посмотрите снеговика вы видите?

Дети:- Нет

Воспитатель:-Тогда полетели искать снеговика(музыка)

Воспитатель:- смотрите кто это спрятался в кустах? Дрожит от холода.

Дети:-Ежик.

Воспитатель:- Ребята ежик какой?

Дети:-Колючий

Воспитатель:-Давайте покажем, какие у ежика колючки.

Пальчиковая игра «Маленький ежик»

Маленький колючий еж,

До чего же ты хорош (сжимание и разжимание пальчиков)

Дидактическая игра «Прищепи колючки»

Воспитатель:-Ребята, ежики потеряли свои колючки, и теперь стали некрасивыми и дрожат от холода. Давайте прицепим им колючки (дети индивидуально выполняют задание).

Воспитатель:- Мы помогли ежикам. Посмотрите, а вы видите снеговика?

Дети:- Нет

Воспиатель:- Тогда полетели дальше искать снеговика (музыка). Смотрите, кто сидит под деревом? Слайд№5

Дети:-Зайчик

Воспитатель:-Ребята, он замерз, дрожит. Поможем ему согреться

Физкультминутка «Зайка беленький сидит».

Воспитатель:-Ребята, зайчик согрелся и сказал спасибо.

Воспитатель:- А снеговика вы видите? Ой кто-то плачет. Кто же это? Слайд№6

Воспитатель:-Белочка говорит, что повесила грибы сушиться, а они рассыпались. Сколько грибочков осталось на ветке? Поможем собрать грибочки?

Дидактическая игра «Собери грибочки».

Воспитатель:-Сколько грибочков собрала белка?

Дети:-Много

Дети нанизывают грибы на веревку.

Воспитатель:-Помогли белочке собрать грибочки. Ну где же снеговик? Куда же он спрятался? Вот же он. Слайд№7 ( голос снеговика )

Мы принесли тебе теплые варежки. А за то, что мы помогли друзьям, снеговик нас угощает. Скажем спасибо. Ну а нам пора возвращаться домой полетели в детский сад.

 

 


Приложения:
  1. file0.docx (19,5 КБ)
Опубликовано: 21.01.2021