Мнемотаблица-техника быстрого запоминания и воспроизведения информации

Автор: Тарасова Анна Николаевна

Организация: МБДОУ «ЦРР детский сад №184»

Населенный пункт: г. Воронеж

Автор: Гузеева Валентина Викторовна

Организация: МБДОУ «ЦРР детский сад №184»

Населенный пункт: г. Воронеж

Человеческий мозг использует только 10 процентов своих способностей ,остальная часть потенциала мозга незадействована . В день человеку достаточно заниматься тренировкой памяти минут 15-20 мин.

В наше современное время мнемотехника для развития памяти человека везде используется :в детских садах , школах ,университетах ,развивающих тренингах ,развивающих курсах. Люди считают ,что если употреблять в ежедневной практике новейшие приемы мнемотехники ,то можно избежать таких болезней как слабоумие ,старческий маразм и излишнею забывчивость .Для того ,что бы заниматься этой техникой запоминания и воспроизведения информации не обязательно обращаться к специалистам. Этим может заняться каждый человек ,начиная с одной картинки и ассоциаций которые она вызывает у человека. Добавлять картинки нужно последовательно одну за другой ,таким образом можно добиться невероятных результатов и развить свою память.

С детьми нужно начинать заниматься как можно раньше

Мнемотаблица –это методы и приемы запоминания и воспроизведения и воспроизведения информации путем использования опорных рисунков и ассоциаций .Зрительный образ сохраняется у ребенка после прослушивания и просмотра картинки .Это позволяет значительно быстрее запомнить текст. Приемы мнемотехники очень облегчают аленьким детям овладеть родным языком ,развивают память ,как зрительную так и слуховую ,развивают словарный запас , мышление и ребенка значительно быстрее появляется связанная речь.

В процессе творческого рассказывания совершенствуется последовательность выражать свои мысли ,понимать значение слов и детям легче общаться со сверстниками и взрослыми.

Приемы мнемотехники доступны совершенно каждому человеку и их очень легко освоить , не прибегая с сложным схемам.

 

Литература:

-Акимов Г. Память на «5»

- Житникова Л .Учите детей запоминать.

-Большова Т.В. Учимся по сказке :Развития мышления дошкольников с помощью мнемотехники.

-Омельченко Л.В. Использование приемов мнемотехники в развитии связной речи.

-Илларионова Ю.Г. О заучивании стихотворений в детском сду.

-Полянская Т.В. Использование метода мнемотехники в обучении рассказыванию детей дошкольного возраста.

- Матюгин И.Ю. Тактильная память.

-Казоренко В.А. «Учебник мнемотехники» Система запоминания.

 

1. file0.docx (15,3 КБ)

Опубликовано: 02.02.2021