Проектная деятельность как средство поддержки инициативы и самостоятельности у детей 6-7 лет
Автор: Рыгалова Татьяна Олеговна
Организация: МБДОУ д/с №17
Населенный пункт: Красноярский край город Зеленогорск
Статья посвящена теме поддержки детской познавательной инициативы и самостоятельности в условиях ДОУ и семьи. Современные социально - экономические и политические преобразования в стране на первый план вывели понимание значимости качественного дошкольного образования, поскольку оно в значительной степени обуславливает качество последующих уровней системы образования в РФ. Согласно ФГОС ДО должны быть обеспечены такие психолого-педагогические условия как: поддержка инициативы и самостоятельности детей в специфических для них видах деятельности и возможность выбора детьми материалов, видов активности, участников совместной деятельности и общения. Важным в статье является рассмотрение проектной деятельности как одной из форм работы с детьми, которая как нельзя лучше подходит для реализации поставленных задач. Автор подробно описал комплекс мероприятий, основанный на практико-ориентированной деятельности по поддержке детской инициативы и самостоятельности.
Опубликовано: 02.10.2017
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
