Математическая викторина «Самый умный» в подготовительной к школе группе «Солнышко»
Автор: Рыбалкина Ксения Николаевна
Организация: МБДОУ №8
Населенный пункт: Красноярский край, г. Боготол
Цель: Обобщение и закрепление знаний по изученным темам с элементами праздника. Закрепление математических знаний, умений, навыков, расширение математического кругозора посредством игр.
Задачи:
Образовательные:
- Закрепить навыки количественного и порядкового счета в пределах 10;
- Закрепить знание чисел в натуральном ряду, закрепить знание соседей числа;
- Закрепить умение правильно расставлять знаки сравнения;
- Упражнять детей в решении примеров на сложение и вычитание;
- Закрепить умение отгадывать математические загадки;
- Уточнять и закреплять пространственные представления детей.
Развивающие:
1. Развивать смекалку, воображение, логическое мышление;
2. Развивать счётные навыки, способность производить действия в уме;
3. Способствовать формированию расширенного кругозора.
Воспитательные:
1. Доставить детям радость от проведения совместных развивающих, интеллектуальных игр;
2. Развивать у детей доброжелательную атмосферу командной игры;
3. Развивать чувство ответственности, сопереживания и взаимовыручки внутри команды;
4. Поддерживать интерес к играм с математическим содержанием;
5. Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно.
Ход викторины.
- Сегодня мы с вами проведем математическую викторину, которая называется «Самый умный». Вас ждут интересные и увлекательные задания, которые вы будете выполнять в командах. Те, кто окажется самыми внимательными и не собьются со счёта, станут победителями нашей викторины.
Садитесь за столы. Теперь у нас есть две команды «Умники» и «Знайки», но для проведения викторины нужно еще и жюри, которое будет оценивать, как вы справляетесь с заданиями и выставлять вам баллы на доске. За каждое правильно выполненное задание команда будет получать балл.
Капитаном команды «Знайки» назначается ______, капитаном команды «Умники» становится _______.
1 задание. Разминка.
1. Сколько ушей у двух ежей?
2. Сколько хвостов у четырех котов?
1. Сколько носов у трех слонов?
2. Сколько рогов у двух коров?
1. Сколько орехов в пустом стакане?
2. Сколько углов у круга?
1. Какой день наступит после среды?
2. Какой день перед вторником?
- С первым заданием вы справились. Я прошу жюри выставить баллы, если задание выполнено правильно
2 задание. Поставь правильный знак.
Между цифрами нужно правильно расставить знаки сравнения: больше, меньше или равно.
- Жюри выставляет баллы, а мы переходим к следующему заданию.
3 задание. «Реши задачу»
1-й команде:
Под кустами у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать –
Кто их может сосчитать? (четыре)
Яблоки в саду поспели.
Мы отведать их успели:
пять румяных, наливных,
Три с кислинкой. Сколько их? (восемь)
2-ой команде:
В снег упал Серёжка,
А за ним Алёшка,
А за ним Маринка,
А за ней Иринка,
А потом упал Игнат.
Сколько было всех ребят? (Пятеро)
У меня и Аллочки
Десять счётных палочек.
Две из них сломались.
Сколько их осталось? (восемь)
Физминутка «Живые цифры» (каждый участник берёт цифры от 1-10).
1 часть. Дети ходят по группе. По сигналу: «Числа! Встаньте по порядку!» - они строятся в шеренгу, называя свое число. (Один, два, три и т. д.).
2 часть. Дети меняются цифрами. «Числа» строятся в обратном порядке от 10 до 1, пересчитываются по порядку.
3 часть. Ведущий стоит посередине с набором цифр, поднимает число и к нему должны выбежать «соседи» поднятого числа. (3-4 раза)
4 задание. Дорисуй картинку.
Для выполнения этого задания нужно дорисовать картинку по точкам соединяя их по порядку от 1 до 10.
Пока жюри выставляет баллы за конкурс капитанов, мы переходим к последнему заданию.
5 задание. «Кто знает, пусть дальше считает». Я буду называть число, а вы в ответ называете число на единицу больше.
Итог викторины.
Ребята, вы выполнили все задания нашей математической викторины, а сейчас, давайте послушаем жюри, которое объявит нам, какая же команда набрала больше всех очков. Слово предоставляется жюри.
Жюри объявляет результаты всей викторины.
(Далее идёт награждение участников игры).