Основы духовно-нравственных ценностей и понятий, которые в современном обществе отодвинуты на второй план, постигаются именно в дошкольном возрасте. На сегодняшний день, воспитание имеет огромное значение в жизни нашей страны. Благодаря ему в личности закладываются важнейшие человеческие ценности это, прежде всего, милосердие, забота, ласка, любовь, умение понимать и сострадать. На зарождение этих ценностей и влияет духовно-нравственное воспитание.

На воспитание и развитие ребёнка оказывает влияние не только та среда, в которой он находится, но и общество которое его окружает. Важную роль в формировании нравственности общество возлагает на детские сады, школу и учреждения дополнительного образования. Поэтому изменения в социальной жизни нашей страны, вызвали перемены и в области просвещения. Становится иной система преподавания. Новый подход к организации непосредственно образовательной деятельности позволяет включать духовно-нравственный, православный компонент во все виды детской деятельности.

«В будущей России образование не должно отделяться от духовного воспитания, - не в народной школе, ни в гимназиях, ни в профессиональных училищах, ни в университетах» - И.А. Ильин [1]

 

Развитие социальных связей дошкольного образовательного учреждения с культурными центрами дает дополнительный импульс для духовного развития и обогащения личности ребенка с первых лет жизни, совершенствует конструктивные взаимоотношения с родителями, строящиеся на идее социального партнерства. Одновременно этот процесс способствует росту профессионального мастерства всех специалистов детского сада, работающих с детьми, поднимает статус учреждения на городском, муниципальном и областном уровне, указывает на особую роль его социальных связей в творческом развитии каждой личности и тех взрослых, которые входят в ближайшее окружение ребенка-дошкольника. Что в конечном итоге позволяет судить о качестве дошкольного образования в конкретном учреждении.

Я, музыкальный руководитель и педагог дополнительного образования, обязана предоставить ребенку возможность значимым образом проявить свою индивидуальность в культурной форме. Это те условия и та сфера бытия, в которой ребёнок может раскрыть себя в полной мере своих возможностей. Другими словами, ребенок должен научиться быть успешным, что поможет ему обрести уверенность и гордость за собственные достижения. Приобщить детей к истокам русской народной культуры посредством социального партнёрства с культурными учреждения нашего района. Формировать культуру общения на основе постижения традиций и обычаев своего народа.

Все достижения основываются на реализации принципа единства деятельности детей, родителей и, конечно же, педагогов. Сотрудничество специалистов ДОУ, родителей и руководителей культурно-досуговых учреждений, воскресных школ, церкви, сплачивает, даёт возможность развить, реализовать, расширить кругозор юных талантов. Реализованы следующие творческие мероприятия:

В январе 2019 и 2020 гг. наш детский сад принимал очное участие в областном фестивале детского творчества «Рождественские встречи», центр духовно-нравственного воспитания «Исток» (БУ ОО ДО «ЦДНВ «Исток») воспитанники логопедической группы в номинации «Литературно-музыкальная композиция «Славите! Христос родился!» награждены дипломами министерства образования III и II степени.

 

Полный текст статьи см. в приложении.
 

Приложения: