Музыка говорить помогает!
Автор: Халла Ольга Викторовна
Организация: МБОУ детский сад № 4 г. Починок
Населенный пункт: Смоленская область, г. Починок
В работе автор делиться своими секретами о проведении артикуляционной гимнастки в детском саду.
Логопедические занятия очень важны и нужны, но порой, для детей выполнение простых артикуляционных упражнений совсем не интересны и выполняются без охоты.
И как быть? Ведь артикуляционная гимнастика – это залог красивой и чёткой речи.
Как я выхожу из этой ситуации? А очень просто! Мы с детьми её делаем под музыку, она обеспечивает нас ритмом и отличным настроением. Но есть один секрет, мелодия должна быть знакома ребёнку, для обеспечения этого необходимо согласовать её с воспитателем и музыкальным руководителем. Подбирать музыкальное сопровождение можно под время года, предстоящие праздники и т.д. В итоге на занятиях с детьми мы можем пропеть песню и со словами, и без слов.
Это замечательный способ формирования чувства ритма и переключения органов артикуляции.