Нетрадиционные техники рисования

Автор: Тучина Татьяна Васильевна

Организация: МБДОУ №235

Населенный пункт: Красноярский край, г. Красноярск

Нетрадиционные техники рисования один из замечательных способов создания детских рисунков. Техник много и каждая из них по-своему неповторима. Используя их ребенок проявляет свою фантазию, творчество, воображение.

Вот уже 2 года я провожу с ребятами нашего детского сада кружок нетрадиционных техник рисования. Маленьким детям очень сложно отображать свои впечатления в рисунке, а уж тем более нарисовать, то что просит взрослый. То кисточка не слушается и пытается убежать из рук, то краски смешиваются и получается размазанный рисунок. Из-за этого малыши очень расстраиваются. Поэтому на своих занятиях я использую нетрадиционные техники рисования. Они являются замечательным способом создания маленьких шедевров. Ладошка маленького ребенка может превратиться в рыбку или медузу, птичку или слоника, льва или тигра. Клякса, после того, как ее раздул ребенок превращается в дерево, птичку, цветок или лошадку. Отпечаток листа, любого фрукта может стать началом прекрасного рисунка.

Хочу поделиться техниками рисования, с помощью которых у моих ребят получаются невероятные по красоте рисунки, повторить которые невозможно.

Детям младшего дошкольного возраста нравится рисовать ватными палочками, ладошками и пальчиками. Ребята постарше с удовольствием рисуют волшебными нитками, отпечатками листьев, пластилином, мятой бумагой или солью.

Рисование ладошками или пальчиками это первая техника с помощью которой дети начинают рисовать. Во второй младшей группе дети плохо управляют кистью, им трудно заставить кисть провести линию, овал, круг… Поэтому в этом возрасте интересны быстрые и красивые работы-рисунки в технике рисования ладошками. Стоит только обмакнуть детскую ладошку в краску и очень быстро получится веселый рисунок. Посмотрите с ребенком на что это похоже и предложите ему дорисовать, чтобы получился законченный образ, например, хвостик, ушки или нос.

 

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx (821,4 КБ)

Опубликовано: 03.05.2021