Детское телевидение — новая форма взаимодействия с воспитанниками и родителями в ДОУ

Автор: Губайдуллина Лиана Фарвазовна

Организация: МАДОУ детский сад №65

Населенный пункт: Челябинская область, г. Златоуст

Сегодня жизнь диктует качественно новые требования к организации образовательной деятельности в детском саду. Использование современных подходов к воспитанию и образованию дошкольников, применение инновационных педагогических технологий поможет повысить качество дошкольного образования.

Поиск новых форм и методических приемов в условиях детского сада, направленный на повышение эффективности развития детей привел нас к детскому телевидению - создание детской передачи-ЗлатДетки69. Работа перед камерой является дополнительным стимулом для ребенка - ясно, четко, понятно изъясняться. Это способствует улучшению диалогической и монологической речи, ее грамматическому строю, активизации словаря. Помимо коммуникативных задач решаются и психологические: преодоление робости, стеснительности, повышается самооценка. ФГОС в ДОУ говорит, что ведущей деятельностью у ребенка - является игра, поэтому съемки детской передачи происходят на основе игры «Игра в телевидение»

Инновация состоит в том, что мы постепенно вводим интервьюирование, метод позволяющий максимально использовать возможности каждого ребенка. Дети - в роли ведущих учатся брать интервью у взрослых и у детей. Применение технических средств - микрофонов, стимулирует детей, укрепляет чувство ответственности за свою роль, вдохновляет работать на результат. Ребенок осознает, что не только он видит себя со стороны, но и другие люди (родители, дети ) его видят и слышат.

Такая форма взаимодействия как детское телевидение доказывает родителям, что детский сад открыт для сотрудничества. Мы заинтересованы в участии родителей в воспитательно-образовательном процессе не потому, что это необходимо педагогу, а потому, что это, необходимо для развития их собственного ребенка.

Цель передачи: создание информационно-игрового, детско-родительского и партнерского (педагог-ребенок) пространства, как средства повышения качества образовательного процесса.

Основная идея: развитие коммуникативных навыков и творческого потенциала у воспитанников, как субъекта отношений с самим собой и успешного взаимодействия детей друг с другом, педагогами, родителями и гостями детского сада посредством детской игры в телевидение.

Особенности создания передачи: творческая группа детского сада пишет сценарий, дети- ведущие заучивают, навыки творческого мастерства оттачивают во время репетиций. Каждый раз меняем ведущих, так как стараемся чтоб каждый ребенок попробовал себя в роли ведущего. Процесс съемки небольшого сюжета занимает много времени. Иногда приходится снимать несколько дублей.

Список тем наших выпусков:

Сентябрь «День дошкольного работника»

Октябрь «С днем рождения, Златоуст! Прогулки по городу»

Ноябрь «Микробы - нам не друзья!»

Декабрь « Итоги уходящего года - 2020»

Январь «Эх! Весёлый разгуляй. Зимние забавы»

Февраль «День защитника Отечества. Герои нашего города»

Март «Весна идет, весне дорогу»

Апрель «Космический Златоуст»

Май «Победный май»

Таким образом, детское телевидение стало - инновационной формой взаимодействия с семьями воспитанников.

Все выпуски опубликованы на официальной странице в группе вконтакте «Туристята 65» https://vk.com/club170001074

1. file0.docx (18,4 КБ)
2. file1.pptx.zip (7,6 МБ)

Опубликовано: 17.05.2021