Юные герои Великой Победы

Автор: Иванова Людмила Николаевна

Организация: МБДОУ «Детский сад №10 «Звёздочка» г. Йошкар-Олы

Населенный пункт: Республика Марий Эл, г.Йошкар-Ола

Актуальность: «День Победы» - священный праздник для нашей страны, нашего народа. Время всё дальше отодвигает события Великой Отечественной войны, но ценность подвига наших солдат, юных героев никогда не померкнет. Постепенно теряется преемственность поколений и современным детям трудно представить и осознать всю важность и значимость тех событий. У детей нет чёткого представления, почему 9 мая называют Днем Победы, днём памяти и славы, с чем это связано. Очень важно не прервать живую нить памяти о героическом подвиге нашего народа, в частности о тех юных детях-героях, которые отважно, героически сражались в те страшные годы войны. Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили, берегли и защищали ее наши предки, наши отцы, деды и прадеды. Именно поэтому нравственно – патриотическое воспитание является одной из актуальных задач педагогической работы в ДОУ, ведь – любовь к Родине, преданность ей, гордость за героев победителей ВОВ, уважение к ветеранам - её защитникам начинает формироваться ещё в дошкольном возрасте. Подрастающее поколение должно знать, как важно помнить об этом дне и чтить память погибших, уважительно относиться к героям – победителям!

Разработанное мероприятие предназначено для воспитанников дошкольных образовательных учреждений, для детей подготовительной к школе группы.

Данное мероприятие проводится в преддверии празднования Дня Победы, в форме беседы, рассказа; проводится предварительная работа с воспитанниками, дети учат стихи, прослушивают песни военных лет, просматривают презентацию, картинки, плакаты относительно данной темы.

Цель: познакомить дошкольников с юными героями Великой Отечественной войны.

Задачи:

Познавательная:

• Развивать интерес и желание познания истории своей Родины.
• Привить чувство гордости за детей – героев Великой Отечественной войны, любовь к Родине.

Развивающая:

• Расширять кругозор; развивать речь, мышление, память дошкольников.
• Вовлекать в разговор во время беседы, совершенствовать и обогащать словарный запас.
• Учить правилам взаимоотношений в коллективе.

Воспитательная:

• Воспитывать в детях чувство патриотизма, уважение к подвигам юных героев в годы войны, гордость за их отважные поступки.

Предварительная работа.

Рассматривание иллюстраций о Великой Отечественной войне, фотографии – героев ВОВ, памятников, скульптур, монументов - посвящённых празднику Победы, презентации «Этот день мы ждали со слезами на глазах…»

Предварительная словарная работа.

Герой, героизм, патриот, тыл, фронт, враг.

Непосредственно словарная работа в ходе мероприятия: пионер, пионерский галстук, война.

Оборудование: Мультимедийная аппаратура (аудиоколонка, проектор, ноутбук); аудиозаписи военных песен.

Ход мероприятия

(празднично оформленная группа)

1. Звучит музыкальная композиция «День Победы» (сл. В. Харитонова, муз. Д. Тухманова)

2. Вступительное слово воспитателя.

Тот самый длинный день в году
С его безоблачной погодой
Нам выдал общую беду
На всех, на все четыре года.
Она такой вдавила след
И стольких наземь положила,

Что двадцать лет и тридцать лет
Живым не верится, что живы.

22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война. Фашисты вероломно напали на нашу мирную страну, нарушив её покой. И тот счастливый тёплый июньский день стал днём слёз и горя.

Наша необъятная страна «участвовала» во многих войнах, но Великая Отечественная война 1941 – 1945 г.г. стала самой страшной и кровавой войной за всю историю человечества.

Эта война была особой, миллионы людей отдали свои жизни ради Победы, ради сегодняшнего мирного дня. Так как речь шла о жизни и смерти всего советского народа. Поэтому, в войне участвовали все: мужчины и женщины, оставшиеся в тылу с детьми, старики. Вместе со взрослыми сражались и дети – юные герои. Детям пришлось быстро повзрослеть, они работали наравне со взрослыми, заменив отцов, старших братьев и сестёр, которые ушли на фронт защищать нашу с вами Родину от фашистов. Время было очень тяжёлым для всех. Но советский народ одержал победу над врагами.
Поэтому праздник «День Победы» является самым знаменательным праздником. Этот прздник посвящен подвигам наших героев – детей, солдат, офицеров, моряков, летчиков…, наших прабабушек и прадедушек, которые воевали в Великой Отечественной войне, уничтожили страшного врага и отстояли независимость нашей Родины. Люди, защищавшие честь нашей страны, могут по праву, называться героями.

Воспитатель: Ребята, мне очень хочется рассказать вам о детях – героях кровавой войны. Их, конечно же, было очень много, но сегодня мы с вами побеседуем о таких отважных ребятах, как Лёня Голиков, Зина Портнова, Марат Казей, Валя Котик. Хочется, чтобы вы запомнили имена поистине юных героев Советского Союза.

До войны они были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Наши юные патриоты были чуть старше вас. Были такими же беззаботными, веселыми, смешными ребятами. Учились, помогали старшим, играли, бегали-прыгали, разбивали носы и коленки так же, как и вы. Их имена знали только родные, одноклассники, друзья. Эти дети совершили бессмертные подвиги. Они храбро уходили на фронт, в партизанские отряды, чтобы встать на защиту нашей с вами необъятной страны – России.

Пришел час, и они показали, каким огромным может стать маленькое детское сердце, когда разгорается в нем священная любовь к Родине и ненависть к фашистам.

Эти дети являлись пионерами. А кто такой пионер? Может быть кому – нибудь из вас рассказывали ваши бабушки и дедушки о пионерах.

Дети: ответы детей.

Воспитатель обобщает ответы детей: Пионеры – герои — это такие же дети, совершившие какой – то подвиг. Пионер – честный и верный товарищ, всегда смело стоит за правду, готовится стать защитником Родины. Пионеры носили пионерский галстук. Пионерский галстук – символ преданности пионеров Родине. (Рассказ воспитателя о юных героях…)

Сыновья полков - так называли наших юных героев, которые прошли с нашей армией по дорогам войны.

Воспитатель: Теперь вы запомнили, что такое война?

Ответы детей:…

Воспитатель: Война - это разруха, гибель людей, кровопролитие, потеря.

Война – это слезы, это смерть близких людей, детей.

Чтение детьми стихотворения А. Никишенко «Война – не место для детей»

1 ребенок: Война — не место для детей!
Здесь нет ни книжек, ни игрушек.
Разрывы мин и грохот пушек,
И море крови и смертей.
2 ребенок: Война — не место для детей.
Ребенку нужен теплый дом,
И мамы ласковые руки,
И взгляд, наполненный добром,
И песни колыбельной звуки.
3 ребенок: И елочные огоньки,
С горы веселое катанье,
Снежки, и лыжи, и коньки,
А не сиротство и страдание.

Чтение стихотворения воспитателем Валентина Берестова «Мир»

Нет, слово «мир» останется едва ли,
Когда войны не будут люди знать.
Ведь то, что раньше миром называли,
Все станут просто жизнью называть.
И только дети, знатоки былого,
Играющие весело в войну,
Набегавшись, припомнят это слово,
С которым умирали в старину.

Чтение стихотворения детьми «Нам нужен мир» Н.П. Найденовой

1 ребенок: Мир и дружба всем нужны,

Мир важней всего на свете

На земле, где нет войны,

Спят спокойно дети.

2 ребёнок: Там, где пушки не гремят,

В небе солнце ярко светит.

Нужен мир для всех ребят.

Нужен мир для всей планете!

Подведение итога мероприятия.

Воспитатель: Как много нового вы сегодня узнали, я надеюсь, что знакомство с юными героями останется у вас в памяти и вы сможете рассказать о них своим друзьям, товарищам, родным…

Слова «Никто не забыт, ничто не забыто» - близки и понятны каждому. И пока жива память, ничто не будет забыто.

 

Благодарим Вас наши юные патриоты за ваш отвагу!!!

Список используемой литературы

1. Губарев В.Г. - Павлик Морозов – 1980.
2. Корольков Ю.М. - Лёня Голиков – 1980.
3. Морозов В.Н. - Марат Казей – 1980.
4. Сценарии праздника Великой Победы: утренники, проекты, тематические задания, спортивные праздники, квесты, познавательно-исторические игры/ авт.-сост. Ж.В. Черноиванова, М.В. Власова и др. – Волгоград: Учитель. – 141с.
5. Шорыгина Т.А. – Беседы о детях-героях Великой Отечественной войны. – М.: ТЦ Сфера, 2017. – 80с.
6. https://rustih.ru/Константин Симонов «Тот самый длинный день в году».
7. http://ru.m.wikipedia.org/wiki/Голиков, Леонид Александрович
8. vk.com/smart-children
9. school48vlg.ru›…novosti…vojna-ne-mesto-dlya-detej
10. rustih.ru› Стихи о мире

 

 

 

 

1. file0.docx (28,3 КБ)

Опубликовано: 17.05.2021