Рассказ эссе

Автор: Герасимова Александра Сергеевна

Организация: МДОАУ №201

Населенный пункт: г. Оренбург

Меня зовут Александра Сергеевна Герасимова, я педагог 1 квалификационной категории МДОАУ «Детский сад №201» города Оренбурга.

Меня всегда увлекала театрализованная деятельность в детском саду, отрадно видеть успехи своих воспитанников, когда они сквозь волнение выступают хоть и перед детьми, но всё же зрителями. Передают эмоции своих героев мимикой, жестами. Театрализованное искусство близко и понятно детям, ведь в основе театра лежит игра. Но к сожалению, многие дети даже обладая прекрасной речью, не могут справится с волнением, выходя перед зрителями теряются и забывают слова и начинают плакать. Мне очень хотелось помочь детям справится с этой проблемой и я отправилась на поиски решения, было много прочитано, опробовано, но мало что помогало, решение пришло неожиданно – тантамарески! Она позволяет создать защитный экран для ребёнка от зрителей, создавая иллюзию защиты. Так же позволяет моментально преобразиться в сказочного героя, учит импровизировать и выстраивать диалог.

Когда я нарисовала первую пробую тантамареску на обычных обоях, это была сказка «Репка», дети были в восторге. Сначала мы играли в группе, затем решили отправится на гастроли, и вы знаете, это было самым приятным, когда я увидела, как мои скромные воспитанники, без капли смущения выходят на нашу импровизированную сцену и с чувством играют хоть и свою маленькую, но роль!

Это вдохновило меня, и я решила сделать «мобильные» тантамарески не только для театрализации, но и для занятий, когда ребёнок начинал волноваться, ему предлагалось выбрать тантамареску любого животного. Дети с радостью применяют их на занятиях по развитию речи, когда пересказывают тексты или сочиняют свои, читают стихи, потешки. Так же я начала предлагать детям самостоятельно выбрать тантамареску и обыграть её, такой метод позволил в полной мере развивать их творческие способности и что не мало важно, речь.

 

Полный текст статьи см. в приложении.

 

 

 

1. file0.docx (1,9 МБ)

Опубликовано: 28.05.2021