Интерактивный Новый Год в детском саду

Автор: Григорьева Марина Николаевна

Организация: МДОУ «ЦРР — ДС №160» г. Магнитогорска

Населенный пункт: Челябинская область, г. Магнитогорск

Меня зовут Григорьева Марина Николаевна, я работаю музыкальным руководителем в детском саду. Полгода назад я столкнулась с очень непростой ситуацией, заставившей проявить всю свою изобретательность и фантазию при создании сценария «Новый год 2021». Причиной тому стал запрет на приглашение в ДОУ артистов на фоне пандемии, а значит утренники будут без деда Мороза.

Еще одна сложность была в том, что в нашем детском саду перед новым годом, многие коллеги болели, раздавать кому-то роли было почти бессмысленно, ко всему прочему воспитанники ходили нестабильно, так что выучить какой-либо музыкальный материал было почти не реально. Даже родители воспитанников были расстроены тем, что их дети не увидят в этом году в деда Мороза, и не только в детском саду.

Что делать? Как быть?

Но, как говориться, не было бы креативного сценария Нового года, да коронавирус «поспособствовал»!

В короткие сроки, буквально за 3 дня, мной был разработан сценарий, в котором, все действие происходит по средством скайп связи со сказочным миром. Да, я знаю, некоторые прибегали к такому приему: платили артистам, чтобы те, произносили текст на камеру. Мне же не хотелось никому платить, поэтому я нашла в интернете видеоролики с поздравлением деда Мороза, так же скачала видео с бабой ягой и Снегурочкой, в программе видео-редактора убрала их голос и подставила нужную нам по сценарию озвучку. Кстати нашего деда Мороза озвучил папа воспитанника, для него самого это был успешный актерский дебют. Фишка нашего утренника еще и в том, что мы обошлись без долгой подготовки, а все актеры были мультимедийные. Дети общались через скайп с (заранее озвученной родителями) Снегурочкой и бабой Ягой, выполняли разработанные мной интерактивные задания и загадки.

Нестандартный Новый год позволил нарушить привычные каноны, отказаться от украшения елки, ведь она тоже была мультимедийной, а все музыкальные номера были построены на импровизации, так что даже те дети, которые болели и не посещали занятия, легко влились в праздник. А те, кто по причине болезни не смогли прийти на праздник, дома с мамой и папой с помощью ссылки на видео и сценарий, также приняли участие в утреннике.

Казалось бы безвыходная ситуация с карантинными мерами. Но именно она открыла для меня двери нового формата проведения утренников, когда не нужно переживать как сыграют свою роль персонажи, вдруг они заболеют, потому что мои мультимедийные артисты всегда здоровые, а еще им не нужно платить за выступление.

Очень увлекательным и творческим процессом для меня стала озвучка персонажей, к которому легко подключились родители наших воспитанников.

В заключении хочу сказать, что воспитанники, за реакцию которых на новшества я больше всего переживала, отлично приняли формат интерактивного новогоднего утренника, ведь кому как не им, современным детям, близка тема общения через скайп, ну а решение интерактивных задач, оказалось замечательной альтернативой новогодних традиционных конкурсов с персонажами. Когда –то вынужденная мера использования ИКТ технологий для новогоднего утренника, плавно перешла в другие мои сценарии (8 марта, день космонавтики, выпускной), сделав каждый из них более современным и интересным для воспитанников.

 

1. file0.docx (15,9 КБ)
2. file1_552f2ba1-c90f-44f0-b6d7-3d9cfa7c531a.pptx (27,3 МБ)

Опубликовано: 28.05.2021