Праздник выпуска в школу «Уплывает наш кораблик»

Автор: Кагикина Елена Вячеславовна

Организация: МБДОУ №11 детский сад «Зорька»

Населенный пункт: Алтайский край, г. Камень-на-Оби

Ход:

Звучат фанфары, в зал входит ведущие.

Ведущая1 :
Ну вот и всё, пришёл тот час,
Который, все так ждали
И соткан он из радости,
Но с примесью печали.
Ведущий2:

Печаль сегодня здесь
Никто и не скрывает,
Ведь время расставанья
Неизбежно наступает
Ведущий 1: И вот простится с детским садом

Они спешат скорей с утра

Ведущий 2: Мы их торжественно встречаем

Аплодисментами друзья!

Воспитатели представляют детей, которые заходят парами.

Сегодня провожаем в школу:

Самые спортивные –

Самые активные -

Самые смелые -

Самые обаятельные -

Самые привлекательные -

Самые милые и очаровательные -

Самые дружные -

Под музыку дети парами входят в зал.

 

 

1 Ну-ка все ответьте дружно

Что за день веселый

Почему гостей так много

Вместе: Мы уходим в школу

2 Почему все гости наши

Радостно глядят на нас

От души нас поздравляют.

Вместе: Мы уходим в первый класс.

3 От чего скажите прямо

Нос в платочек прячет мама

Чтоб они сказать могли

Вместе: Как мы быстро подросли.

4 От чего глаза все наши

С нетерпением горят

Что они сказать хотят

Вместе: До свидания детский сад.

Песня

Компьютер (голос за кадром): Внимание говорит центральный компьютер детского сада. Сегодня от пристани «Детсадия» отчаливает корабль «Счастливое детство» и держит путь в страну Знаний.

В1: Посмотрите на наш замечательный корабль. Ребята, а вы согласны отправиться в страну Знаний и в школу? (Да!)

Ребята, но я вас должна предупредить на пути вам встретятся трудности и опасности. И преодолеть их смогут только смелые и находчивые дети.

В2: А вы трудностей не боитесь? (Нет)

А настроение, каково? (Во-о-о)

• за всех….. (И все за одного)

Тогда мы отправляемся в путь.

Р: Уплывает кораблик дошкольного детства,
Мы на садик любимый хотим наглядеться.
Будем в школе учиться, умнеть, подрастать,
Но друзей и детсад будем мы вспоминать.

Р: Прощай страна Кукляндия,

Смешная Выдумляндия,

Плывём мы по волнам,

Плывём к стране мы Школьной

К далёкой Первоклассии

На нашем корабле.

Р: Прощай причал наш сказочный

И добрый и загадочный

Вместе: Прощай наш детский сад.

песня

Р: Вот наш кораблик уплывает

Нас, что никто не провожает?

В1: Как это никто не провожает

Ведь такого не бывает

Провожают малыши

Воспитатели вместе: Посмотрите вот они.

Выход младшей группы

 

Воспитатель 2 мл. -

Такими же вот крошками
Вы в детский сад пришли,
Учились топать ножками,
Теперь вы подросли.
И мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.

 

Реб(мл) - Мы платья надели,

И щечки умыли,

Красивыми стали

И к вам поспешили.

 

Реб(мл) - Мы смешные карапузы,

Нас милей на свете нет,

Вас сегодня поздравляем,

Дружный шлем мы вам привет!

 

Реб(мл) - Мы забавные, смешные.

Были, ведь, и вы такими.

Мы немножко подрастем,

Тоже в школу к вам придем.

 

В школе вы, друзья, старайтесь
Лишь пятерки получать!
Будет трудно, приходите –
Примем в садик вас опять!

 

Р: Мы, конечно понимаем

Вам сегодня не до нас

Мы вам просто пожелаем

В добрый путь и в добрый час

 

Р: На прощанье просим вас
пригласить на танец нас.

Танец с младшей группой.

Ответные слова малышам

Р: По садику мы—земляки,

Но жаль, уже - выпускники!

Без нас малюськи , не скучайте,

И взрослых тут …не обижайте!

Р: Капризы им не наводите,

Съедайте все, послушно спите,

Танцуйте, пойте, выступайте:

Вместе Любимый сад наш прославляйте!

Выпускники провожают малышей из зала, машут им рукой.

• (голос за кадром): Внимание говорит центральный компьютер детского сада. Отправление корабля «Счастливое детство» в страну Знаний отменяется. (Дети: О-о-о!) В опасное путешествие без капитана отправляться нельзя.

Выход ведущих в головных уборах и с атрибутами.

В1: На каждом корабле есть капитан

Сегодня капитаном буду я

Я буду стоять у штурвала

И поведу вас в морское путешествие в страну Знаний.

В2: А я буду боцманом и буду следить за порядком на корабле

В1: Итак к плаванию готовы? (да)

Боцман отдать швартовый.

В2: Есть отдать швартовый.

В1: Поднять паруса.

В2: Есть поднять паруса.

В1: В страну знаний полный вперед

В2: Есть полный вперед.

Р: Мы сегодня хотим на детсад наглядеться:

Уплывает кораблик дошкольного детства.

Расстаемся с игрушками и с манной кашей,

С группой, с залом, с подружками, с нянечкой нашей.

Р: Поднимаем якоря

И поймав попутный ветер

Незнакомые моря

Уплываем на рассвете

К новым школьным островам

И к загадочным проливам

Это плаванье для нас

Будет трудным, но счастливым.(все вместе)

Компьютер (голос за кадром): Вас понял, в небеса поднимайте паруса

Страна Знаний всех вас ждет. Кораблю полный ход.

Песня

(смотрит в бинокль)

В2: Ребята вот мы с вами и на острове

Но он совсем не похож на страну знаний

Компьютер (голос за кадром): говорит бортовой компьютер, вы попали на остров прошлого.

Сценка «На горшочках»

Девочка: Тяжко жить на свете мелкому бутузу:
Шлепают по попе и щекочут пузо,
Кормят манной кашей, на горшок сажают...
И, похоже, вовсе, нас не уважают.
Мальчик: Не берут на ручки (десять кил всего-то)
Убегают рано утром на работу,
Не дают компьютер за шнуры полапать...
Вот сейчас я сморщусь, и КА-А-АК БУДУ ПЛАКАТЬ!!

Девочка: На горшочке я сижу, я сижу и плакаю…

Мальчик: На горшочке я сижу, я смеюсь и какаю…

Девочка: Не хочу я в садик твой, к маме я хочу домой.

Мальчик: Ты чего, здесь здорово, и игрушек горы здесь.

Песни, пляски и стихи, и театр и драмы…

Девочка: Все равно здесь не хватает моей любимой мамы!

Мальчик: Эта тетя воспитатель, все считает нас, считает.

Думает, что потеряет, а мы тут все как один,

На горшочках вот сидим.

Мальчик: Что надула свои щечки и уселась на горшочке,

В ладушки со мной сыграй, этих теть не огорчай.

Дома скучно и уныло, только мультики смотреть,

А если в садик попадешь, то со смеху упадешь.

Девочка: Ой, держите, ой, держите,

Я с горшочка упаду,

Так и быть уговорили,

Остаюся я в саду.

Мальчик: Будет трудно - не заплачем,

Все само собой пройдет

Няня нам шнурки завяжет.

Тетя музыка споет.

Вместе: Мамы, вы не беспокойтесь,

Мы найдем себе друзей.

С каждым годом ваши дети

Будут лучше и взрослей.

Компьютер (голос за кадром): Внимание! Говорит бортовой компьютер, вам в прошлом задерживаться нельзя. Пора отправляться в путь.

В1: Море синее нас ждет

По местам полный вперед.

Что-то экипаж команды грустит

Необходимо разрядить обстановку

Нужно организовать хорошее настроение

В1: Есть организовать хорошее настроение

Танец полька или игра ку-ку

Слышится шум моря.

Капитан:

Море синее нас ждет!

По местам полный вперед!( смотрит в бинокль)
Боцман!что там впереди?

 

Боцман:

Все спокойно полный штиль

Капитан:

Ребята слышите чайки кричат,

Над волнами моря стаи порят

Это хорошая примета

Значит остров близко где-то
Компьютер (голос за кадром): Внимание! Говорит бортовой компьютер,
Вы приближаетесь к острову под названьем «МАМА»

Капитан:

Остановимся друзья этот остров пропустить нам никак нельзя!

1. Ради маминой улыбки

Я готов на сотню дел,

Я сыграл бы ей на скрипке,

Если б только я умел.

 

2.Мы сегодня нарядились,

Будем петь и танцевать,

Будем вместе веселиться,

Будем маму поздравлять!

 

 

3.Пусть звучат сегодня в зале

Песни, музыка и смех,

Мы на праздник мам позвали.

Наши мамы лучше всех!

 

Песня «Самая»

 

Капитан : Что то мамы засиделись не пора ли вас поднять

Хватит вам сидеть на месте лучше будем танцевать или играть

 

В1: Наш корабль продолжает плавание в страну Знаний

В2: Внимание! Внимание! Прямо по курсу пиратская шхуна – пираты! пираты! пираты!

В1: Ой, что делать ребята, пираты.

Под музыку заезжают на лодке

П1: Эй на корабле руки вверх. Сейчас мы будем вас грабить и пугать.

В1: А вы кто такие? Не поздоровались, не представились.

П1: Кто это нас не знает? Мы охотники за сокровищами.

Пират 1

Говорят, что мы пираты, Как выносит нас земля.

Дайте нам свои карманы –

В них не станет ни шиша.

Если вы чуть чуть богаты так бросайте якоря!

Пират2

Мой брат – пират, и я – пират.
Стоим под парусами.
Я быть пиратом очень рад
В тельняшке и с усами.

Пират1

Мой брат сильней, а я главней.
Мы шхуну захватили,
И с братом целый день на ней

По морю бороздили.

Пират 1: А это кто тут такие?

Пират 2: Фу, какие чистенькие, красивые, аккуратненькие…

Пират 1: Эй, шпана, золото сюда!

В1:Уважаемые пираты у нас нет никакого золота. Это дети из детского сада «Зорька», будущие первоклассники. И они держат путь, и мы вместе с ними плывем в страну Знаний, в школу.

П2: В школу? Одноглазый, ты знаешь, с чем это едят?

П1: Не знаю, а что это такое ваша школа?

Р: Что такое школа, как тебе ответить?

Это то, куда по утрам спешат все дети.

Это место, где узнаешь обо всем на свете.

И таблицу умноженья, и глаголы, и спряженья.

И планеты, и моря, и что круглая земля.

Р: Что такое школа, как тебе ответить?

Перемена и звонки, булочки в буфете.

И отметки в дневнике, и заданья на доске.

Все узнаешь и поймешь

Если в школу ты придешь.

П1Ну что ж если вам скоро в школу тогда можно и пошуметь! Любите шуметь? А родители? Готовы? Кто громче!

П2Родители будут кричать ура!

П1А дети Динь-динь!

Игра –кричалка «Звонок! Динь-динь! Ура!»

П1А в школе самое главное это перемена. И побегать и попрыгать и подраться , а теперь потехе время в нашей школе ПЕРЕМЕНА

Музыкальная игра «Перемена»

П1: А вы знаете, что главное это то, что мы умеем стрелять.

(дети разбегаются по – местам, пираты бегают с пистолетами)

В1: Вы педагогически запущены

Вам срочно нужно идти в школу

П2: Ой, одноглазый, мне они чертовски понравились. Так ласково нас обзывают – педагогически запущены. Ой, может их, отпустим?

П1: Так уже и быть ладно отпустим, плывите дальше.

В2: А может быть и вы с нами?

П2: Да нет, мы пойдем, подумаем над вашим предложением насчет школы.

В1: Все успели наиграться?

Р: Да!

В2: Можем дальше отправляться.

В1: Снова море нас зовет

По местам, полный, вперед!

Компьютер (голос за кадром): Говорит бортовой компьютер. Вы приближаетесь к острову…. (пик, пик, пик).

В1: Боцман доложите обстановку, а то наш компьютер что-то борохлит.

В2: Вижу линию горизонта. Кажется, к нам приближается сильная буря.

В1: Что бы шторм нам избежать нужно веселый номер показать .

Танец «А я возьму у мамы бусы»

Вед: Шутки, смех, веселье поднимут настроенье. Приглашаем родителей поиграть, не скучать и свою смекалку показать!

ИГРА С РОДИТЕЛЯМИ «ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ» (выносится красивый ящик, в нём 4 предмета. Задача родителей отгадать, что находится в ящике, отвечая на вопросы)

Вопрос ребенок1. У мамы есть супер-приятное средство,

Оно помогает ей с самого детства.

И сбоя оно никогда не даёт,

Когда его мама домой принесёт. (шоколад).

Вопрос 2. У бабушки с внуками трудностей нет,

У бабушки есть свой волшебный секрет:

Его каждый раз применяет она,

Вечером в доме всегда тишина (сказка).

Вопрос 3. Как проблемы воспитания дедушка решает,

Что за стимул для внучат он им предлагает? (деньги).

Вопрос 4. Воспитаньем папа редко

Занимается у нас,

Но уж если он берётся –

Это средство – высший класс! (ремень).

 

В.1Молодцы!. Ну раз вы такие хорошие родители на свете, вам танец веселый подарят ваши дети .

Танец «Если хочешь научиться танцевать»

 

В1: Боцман поднять паруса.

В2: Есть поднять паруса.

В1: Полный вперед.

В2: Есть полный вперед.

В1: Плывем в страну Знаний, в школу.

Компьютер (голос за кадром): Говорит бортовой компьютер. Прямо по курсу страна Знаний. Корабль «Счастливое детство» прибывает в пункт назначения.

В2: Слева море, справа море

Волны плещут на просторе

Ой, я кажется в дали

Вижу краешек земли!

В1: В нашем зале становится тише

Даже слышно биенье сердец

Ждет начальная школа детишек

Эта школа страна чудес. (вместе сдетьми)

 

Р: В дошкольной стране мы играли и пели.

Но время настало проститься друзья

Мы стали большими, мы все повзрослели

Плывет наш кораблик к другим берегам.

Р: Мы уплываем! Трудно нам проститься

С тем островком, что нас добром встречал,

Что нас растил, и долго будет сниться

Спокойный наш детсадовский причал.

Песня «Уплывает наш кораблик»

Р: Закончился прощальный бал

И новый бал по-прежнему начнется

Но наша группа в этот светлый зал

Уж больше никогда не соберется.

Р: Мы больше никогда здесь не споем

И больше никогда для вас не спляшем

Мы навсегда из садика уйдем

И на прощанье вам рукой помашем. (дети вместе)

В1: А теперь самая торжественная минута нашего праздника.

Чтоб садик родной вы не забывали

Диплом выпускников мы вам вручаем.

В2: Для этой почетной миссии приглашаем заведующую нашего детского сада Сергунину С.Б.

Заведующая поздравляет детей и вручает дипломы, родителям грамоты.

Слова родителей.

В1: Вот и подошел к концу наш выпускной бал.

Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?

Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас.

В2: Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело,

Чтобы вы с пути не сбились, Чтобы вами все гордились.

Стройте, пойте и дерзайте и про нас не забывайте!

В1: Окончен наш бал

Завершается праздник

Вместе вос-ли: Счастливой дороги тебе первоклассник!

Под музыку дети делают прощальный круг и выходят на улицу для запуска шаров «Желание» в небо.

123 шарик желаний лети!!!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. file0.docx (29,1 КБ)

Опубликовано: 31.05.2021