Использование регионального компонента в разработке новых разделов 3Д музея. «Мой Звездный» (возрастная категория детей 5-7 лет)
Автор: Родина Ирина Олеговна
Организация: МБДОУ детский сад № 4
Населенный пункт: Пермский край, пос. Звездный
Автор: Железнова Любовь Николаевна
Организация: МБДОУ детский сад № 4
Населенный пункт: Пермский край, пос. Звездный
Цель: Знакомство дошкольников с разделом "Мой Звездный" в краеведческом 3Д-музее ДОУ
Задачи:
- Формировать у детей начальные представления об истории п.Звездный, его достопримечательностях;
- Расширять кругозор и словарный запас;
- Воспитывать у детей любовь к малой Родине.
- Способствовать активному вовлечению родителей в педагогическую деятельность детского сада.
Организация работы по созданию раздела «Мой Звездный» в мини-музее ДОУ» основывается на следующих принципах:
- Наглядность
- Доступность
- Динамичность
- Содержательность
- Насыщенность среды
- Трансформируемость пространства
- Полифункциональность материалов
- Вариативность среды
- Доступность среды
- Безопасность предметно-пространственной среды
Виды деятельности в мини-музее
- Организованная образовательная деятельность
- Совместная деятельность детей и взрослых
- Самостоятельная деятельность
Этапы работы:
- Первый этап (подготовительный) — «Планирование мини-музея».
- Второй этап (практический) — «Создание мини-музея».
- Третий этап (деятельностный) — «Функционирование мини-музея.»
Формы работы с родителями в мини-музее:
- Пополнение мини-музея экспонатами
- Сбор информации
- Совместное творчество родителей и детей
- Совместные экскурсии для родителей и детей
Полный текст статьи см. в приложении.