Технология веб-квест как интерактивная образовательная среда

Автор: Борщева Евгения Алексеевна

Организация: МКДОУ Бутурлиновский детский сад № 5

Населенный пункт: Воронежская область, Бутурлиновский р-н, Бутурлиновка

Высокие темпы развития современного общества обусловливают необходимость постоянного поиска педагогических новаций, увеличения интенсивности процесс качественного обучения.

В связи с этим объективная реальность современного общества не позволяет нам работать по-старому, приходится осваивать новые понятия, новый терминологический аппарат, новые возможности информационной среды, модернизировать проверенные временем дидактические принципы, реализуя их на качественно новом уровне.

Реализация федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования является сегодня одной из ключевых задач ДОО. ФГОС базируется на основополагающих принципах: поддержка разнообразия детства; сохранение уникальности и самоценности детства, как важного этапа в общем развитии человека; реализация программ дошкольного образования в специфических для дошкольников форме – в игре, познавательной и исследовательской деятельности, творческой активности.

В контексте требований ФГОС ДО идея квеста идеально подходит для ДОУ. Тщательно организованные квест-игры актуальны. Это инновационная форма организации образовательной деятельности детей в ДОУ, так как она способствует развитию активной, деятельностной позиции ребенка в ходе решения игровых поисковых задач.

Последнее время широкое распространение в педагогической практике получили web-квесты. Данная технология может использоваться в работе как с детьми старшего дошкольного возраста, так и с педагогами. В ее основе лежит деятельность по формированию информационных и коммуникативных компетентностей.

Нужно отметь, что в ходе проведения образовательной деятельности в форме квест-технологии все дети включаются в игру, у детей исчезает пассивность в поведении, скованность, напряжение. Дети чаще проявляют инициативу, воображение, логическое мышление, начинают мыслить нестандартно, что способствует проявлению любознательности и самостоятельности. Возникающие в игре проблемы дети решают самостоятельно.

Web-квесты дают возможность педагогам разнообразить игровую деятельность дошкольников. Так же опрос родителей свидетельствует об эффективности такой работы.

Одним из современных требований так же является активное вовлечение семей воспитанников в образовательную деятельность ДОО. С целью его реализации в нашей дошкольной образовательной организации используются разные формы взаимодействия с родителями детей, и достойное место занимают web-квесты, которые создают условия для установления доброжелательных, дружеских взаимоотношений между родителями, детьми и педагогами, а также для обмена опытом воспитания и организации web-квестов в семье.

На просторах Интернета можно найти множество вариантов веб-квестов для работы с дошкольниками, а можно создать его самостоятельно.

Хочу предложить вашему вниманию веб-квест «Хорошо у нас в саду!»: https://learningapps.org/watch?v=pqago41d320

Он может быть использован в процессе работы над темой недели «Детский сад» для закрепления знаний детей.

Попадая на страницу веб-квеста ребята получают задание. Его может озвучить воспитатель или же родители.

Выполнив задание каждого этапа ребенок получает секретное слово. Составив из полученных слов фразу и назвав ее воспитателю, ребенок становится обладателем заслуженной награды.

Во время прохождения веб-квеста важно вести диалог с ребенок, просить аргументировать свои ответы, что будет развить его связную речь, умение принимать решение, высказывать и аргументировать свою точку зрения.

Таким образом, работа воспитанников в формате веб-квеста разнообразит учебно-воспитательный процесс, делает его живым и интересным, создает комфортные условия образовательного процесса, устраняет нервную нагрузку, способствует переключению внимания, смене форм деятельности и т.д., способствует развитию творческого мышления и навыков решения проблем, дает возможность осуществить индивидуальный подход в обучении.

Для повышения уровня информационной компетентности и ознакомления педагогов с данной технологией мной был разработан Веб-квест: https://evab14121981.wixsite.com/mysite

Выполняя задания педагоги больше узнали о данной технологии, познакомились с принципами проектирования Веб-квеста, освоили инструменты для разработки сайта Веб-квеста.

Педагогам предлагается 5 заданий, после выполнения каждого, нужно заполнить форму о выполнении.

Первое задание предполагает изучение теории о данной технологии, во втором необходимо ответить на вопросы по теоретической части.

В третьем задании предложены видео уроки, содержащие методические рекомендации по созданию веб-квеста на различных интернет платформах

Четвертое предполагает создание педагогами картотеки веб-квестов по тематическим неделям, что позволит без лишних усилий в дальнейшем использовать данную технологию в работе со своими воспитанниками.

Пятое задание – это создание собственного веб-квеста.

За каждое выполненное задание педагогам начислялись баллы и по итогам прохождения веб-квеста были вручены наградные документы.

Как вы уже успели заметить технология веб-квест можно использовать не только в работе с детьми, но и в работе с педагогами, что помогает в реализации многих педагогических задач.

В заключение хочется озвучить высказывание русского философа, писательницы Елены Ивановны Рерих «Чем выше и дальше каждый из нас идет, тем яснее видит, что предела достижений совершенства не существует. Дело не в том, какой высоты ты достигнешь сегодня, а в том, чтобы двигаться вперёд вместе с вечным движением жизни».

 

Используемые интернет-ресурсы:

1. Веб-квест: историческая справка https://pandia.ru/text/77/482/10370.php
2. Что такое образовательный веб-квест?
   https://www.sites.google.com/site/terentevagugl/servisy-dla-urokov-i-proektov/home
3. Веб-квест – технология для дошкольников
   https://www.sites.google.com/site/terentevagugl/servisy-dla-urokov-i-proektov/vidy-zadanij-dla-veb-kvesta
4. Веб-квест для детей и родителей
   https://push-romashka23.edumsko.ru/activity/innovative_activities/post/298032
5. Создание веб-квеста для дошкольников
   https://www.youtube.com/watch?v=fAXhBPLhDh0

1. file0.docx (24,7 КБ)

Опубликовано: 05.10.2021