Медицинская служба во время войны
Автор: Севрук Татьяна Николаевна
Организация: МБДОУ детский сад №37
Населенный пункт: Ростовская область, г.Новочеркасск
«То, что сделано советской военной медициной
в годы минувшей войны,
по всей справедливости может быть названо подвигом»
Маршал Советского Союза И.Х Баграмян.
Название проекта |
«Медицинская служба во время войны» |
Автор проекта |
Воспитатель Севрук Т.Н.
|
Место реализации проекта |
МБДОУ детский сад №37 г. Новочеркасск |
Тип проекта по целевой установке
по сроку реализации
по составу участников
|
творческо – информационный
краткосрочный
групповой |
Участники проекта |
дети, педагоги и родители старшей группы
|
Актуальность проекта |
Еще в дошкольном возрасте необходимо сформировать у детей первоначальные представления о подвиге нашего народа в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов. Это подвиг, без которого не было бы ни нас, ни России… Часто, говоря о героизме советских солдат на фронте, о тружениках тыла, мы забываем о тех, кто незримо приближал нашу Победу - о медицинских работниках, врачах, медсестрах, Трудно переоценить вклад медицинских работников в достижение Победы. В любых условиях они делали все возможное, а зачастую и невозможное, чтобы спасти жизнь, вернуть раненых в строй. Не случайно героическая работа врачей была приравнена к боевому подвигу. Ни одна армия в мире не знала, что такое огромное количество раненых, благодаря военным медикам, вернулось на службу. И становится очевидным, что победа была одержана в значительной степени солдатами и офицерами, возвращенными в строй медицинской службой, поэтому тема«Медицинская служба во время войны» актуальна.
|
Цель проекта |
Познакомить дошкольников с праздником «Днём Победы». Дать детям представление о медицинских работниках в годы ВОВ. |
Задачи проекта |
|
Этапы реализации проекта |
Реализация проекта рассчитана на 14 дней с 22 апреля по 10 мая
|
Предполагаемый результат |
У детей будут сформированы простейшие представления о легендарном прошлом нашей Родины, о военных событиях 1941–1945 годов, понимание важности подвига военных медиков, уважение к героям войны и чувство гордости за свой народ. У родителей будет сформирована активная позиция в нравственно-патриотическом воспитании и образовании своих детей. У педагогов – осуществление инновационной деятельности, повышение профессионального уровня, обобщение педагогического опыта. |
Ресурсное обеспечение |
Кадровое обеспечение:
Информационное обеспечение:
Материально-техническое обеспечение:
|
План реализации проекта
Мероприятия |
Цели |
Ответственные |
Подготовительный 22.04 -25.04.2021 г. |
||
Работа с родителями. 1.Сообщение родителям о проекте. 2.Размещение в группе whatsappрекомендаций родителям по работе с детьми по проекту. 3.Подбор художественной литературы, иллюстративного материала. 4.Создание развивающей среды в группе (совместно с родителями) |
Привлечь внимание родителей к важности и значимости в реализации проекта «Медицинская служба во время войны» |
Воспитатель, родители |
Основной 26.04 - 07.05.2021 г. |
||
Работа с детьми 26.04. Беседа с детьми «Наше отчество».
Рассматривание лепбука «Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с военными профессиями» |
Поговорить с детьми о событиях ВОВ; дать представление о том, что она былаосвободительной, велась во имя мира, процветания и благополучия нашей родины; воспитывать чувство гордости за свой народ. Формировать у мальчиков стремление быть сильными и смелыми защитниками своей страны; у девочек воспитыват милосердие на примере профессии медсестёр.
Цель: знакомство детей с родами войск, военными профессиями. |
Воспитатель |
27.04. Беседа с детьми «Госпиталь в годы ВОВ» Рассматривание иллюстраций по теме «Военный госпиталь» Знакомство с медицинскими инструментами. |
Расширять представление детей о медицинских работниках во время Великой Отечественной Войны. |
Воспитатель |
30.04. Занятие по развитию речи «Рассматривание репродукции картины Марата Самсонова «Сестрица» |
Закрепить умение отвечать полным предложением на поставленный вопрос по содержанию картины. Воспитывать уважение и чувство благодарности к военным медикам. Способствовать сознанию детьми подвига, совершенного народом. Закрепить имеющие знания о ВОВ. |
Воспитатель |
04.05 Занятие по ознакомлению с окружающим миром «Они сражались за Родину» |
Познакомить детей с героями войны, совершившими подвиги ради жизни других людей, воспитывать уважительное и благородное отношение к воинам – героям.
|
Воспитатель |
|
|
|
05.05. Сюжетно ролевая игра«Военный госпиталь» |
Цель: расширять представление детей о медицинских работниках в годы ВОВ. Задачи: познакомить детей со значением слова «Госпиталь»; познакомить с профессиями в военном госпитале; отражать в игре труд военных врачей, медсестер, санитарок. Помочь подобрать необходимые атрибуты, распределить роли врача, медсестры, санитаров, бойцов, установить правила. Воспитывать чувство уважения и сопереживания к солдатам. |
Воспитатель |
Прослушивание и разучивание музыкальных произведений: «День Победы», «Бравые солдаты», «Катюша», «Песня о маленьком трубаче», «Мы хотим, чтобы не было войны», «Славный День Победы», «Солнечный круг» |
Обогащать духовный мир детей через обращение к легендарным песням военного времени. Формировать положительное отношение к славнымзащитникам нашей Родины. |
Музыкальный руководитель, воспитатель, родители. |
Выполнение совместно с воспитателем и родителями творческих работ (рисунки, поделки) согласно тематике проекта. |
Развивать творческие способности, умение работать совместно со взрослыми. |
Воспитатель, родители |
Изготовление альбома совместно с родителями и детьми по теме «Медицинская служба во время войны» |
Способствовать развитию творческой и поисковой деятельности родителей и детей по данной теме. Сформировать у родителей активную позицию в нравственно-патриотическом воспитании детей. Продолжать работу по взаимодействию родителей, детей, воспитателя. |
Воспитатель, родители |
07.05.2021 г. Музыкально-литературная композиция, посвящённая Дню Победы. |
Развитие и воспитание патриотических чувств, привитие нравственно - эстетических качеств. |
Музыкальный руководитель, воспитатель |
Заключительный этап 11.05.2021 г. |
||
10.05. Оформление выставки детских рисунков «Война глазами детей», «Военные медики во время войны» 11.05. Подведение итогов реализации проекта.
Фотоотчёт о реализации кратковременного проекта. |
Соотнесение результатов работы с поставленными целями, задачами, анализ всех результатов.
|
Воспитатель |
Предполагаемый результат реализации проекта:
- У детей будут сформированы простейшие представления о легендарном прошлом нашей Родины, о военных событиях 1941- 1945 годов, понимание важности подвигов военных медиков, уважение к героям войны и чувство гордости за свой народ.
- У родителей будет сфомирована активная позиция в нравственно-патриотическом воспитании своих детей.
- У педагогов осуществление инновационной деятельности, повышение профессионального педагогического опыта.
Список литературы:
- Книга для чтения детям 6 – 7лет – Тула: издательство «Арктоус», 1994г.
- Энциклопедия для малышей «Беседы о войне», Елена Ульева. Ростов – на –Дону «Феникс» 2020 г.
- Использование картинок из интернета «Яндекс»
- Хрестоматия для детей старшего дошкольного возраста.