Этапы работы

Деятельность учителя - логопеда

Ответы детей

1. Организационный момент

Здравствуйте! Займут свои места девочки, а теперь мальчики.

1. Вводная часть.

III. Физкультминутка.

«Осень»

1. Основная часть.

Работа по составлению сенквейна

V. Итог занятия

Ребята, у меня в руках букет листьев.

Какого они цвета?

Правильно, а в какое время года бывают такие разные, красивые листья?

Мы с вами рассмотрим осенние иллюстрации

Беседа по иллюстрациям

Ветер дует нам в лицо,

Закачалось деревцо.

Ветер тише, тише, тише.

Деревцо всё выше, выше.

Что такое синквейн?

На что похожа модель синквейна?

1-я строка (вершина «ёлочки») – одно слово (слово-предмет);

2-я строка – два слова (слова – признаки);

3-я строка – три слова (слова - действия);

4-я строка – четыре слова (предложение);

5-я строка (основание «ёлочки») – одно слово (слово-предмет, ассоциация по теме).

Ребята, мы с вами вспомнили, что такое синквейн и как его построить.

Сегодня мы с вами, вместе составим синквейн ОСЕНЬ

Какое это время года?

Осень какая?

Осень что делает?

Придумайте предложение со словом осень

Как ещё можно назвать осень?

Что мы сегодня делали с вами на занятии?

Что вам понравилось на занятии?

Занятие закончилось, вы все сегодня молодцы!

- Жёлтые, красные, зелёные

- Осенью

ответы детей

нерифмованное стихотворение

- На ёлочку

Осень

Желтая, красная

Приходит, радует, удивляет

Осень красивое время года

Красавица осень

Ответы детей

- составляли синквейн

- составлять синквейн